IKT in musiekonderrig (Vir onderwysers)

Hallo, 
Ek is Ernesta van die Universiteit van Litouense Onderwyswetenskappe. 
Ek doen tans navorsing vir my meesterskrif oor IKT in musiekonderrig. Die hoofdoel is om uit te vind wat onderwysers se benadering tot IKT in musiekklasse is. Ek wil ook vra oor watter tegnologie u in u klas het, die geleenthede van die tegnologie wat u gebruik, hoekom u hierdie tegnologie gebruik en hoe dit nuttig is vir kinders se musiekonderrig. 

Ek wil u vra om my te help om die vraelys vir my navorsing te voltooi. As u kan, en u wil, kan u ook hierdie vraelys met u kollegas deel. Baie dankie vooraf vir u hulp. Dit is regtig belangrik vir my. 

Hierdie onderhoud is anoniem. Antwoorde sal net in my meesterskrif gebruik word. 

Beste wense. 

 

(Die konsep van IKT (inligting- en kommunikasietegnologie - of tegnologieë) is 'n oorhoofse term wat enige kommunikasietoestel of toepassing insluit, insluitend: radio, televisie, selfone, rekenaar- en netwerkhardeware en -programmatuur, ensovoorts, sowel as die verskillende dienste en toepassings wat daarmee geassosieer word, soos videokonferensies en afstandsonderrig.)

IKT in musiekonderrig (Vir onderwysers)
Vraelysresultate is slegs beskikbaar vir die skepper

Wat is u geslag? ✪

U ouderdom ✪

U land: ✪

U werkservaring in musikale opleiding ✪

byvoorbeeld 5 jaar onderrig, en 1 jaar praktyk aan die universiteit.

Waar werk u? (byvoorbeeld hoërskool, musiekskool, private musiekskool ens.) ✪

as u nie werk nie: Waar het u praktyk gehad?

Wat is die ouderdom van die kinders met wie u werk? ✪

Hoeveel tyd per dag spandeer u aan die gebruik van 'n rekenaar? ✪

Watter deel van daardie tyd spandeer u aan die voorbereiding van musieklesse? ✪

Hoeveel tyd spandeer u aan die voorbereiding van musieklesse sonder 'n rekenaar? ✪

Watter soort aktiwiteite skep u met die hulp van 'n rekenaar? (leer metodes, take vir leerders, aanbiedings ens.) ✪

Watter sagteware gebruik u vir die voorbereiding van musieklesse? ✪

Watter soort tegnologie het u in u musiekklas? Gebruik u al hierdie tegnologieë in u musieklesse? (DVD, CD-speler, TV, rekenaars, telefone, interaktiewe borde soos “Prometheus”, “SMART” ens.). ✪

Watter soort sagteware (programme) het u en gebruik u in u klas? ✪

Hoe gereeld gebruik u daardie tegnologieë in u musieklesse? ✪

Waarom het u presies daardie tegnologieë in u lesse gekies? Hoe is hulle nuttig vir kinders se musiekonderrig? ✪

Watter soort tegnologieë mis u in u musiekklas? Waarom? Hoe nuttig sou dit wees vir kinders se musiekonderrig? ✪

Wat is die voordele en nadele (+/-) van die gebruik van tegnologieë in musiekklasse? ✪

Is tegnologieë 'n noodsaaklikheid in musieklesse? Kommentaar asseblief meer daaroor. ✪

Wat is die invloed van tegnologie op musiekonderrig? ✪

U gedagtes/voorstelle/kritiek: ✪