የማህበረሰብ አካሄድ
መምህራን ሚልዳ
48
አዝራር: በታች የተጻፉት መግለጫዎች በክፍልዎ የሚሰሩትን ለማወቅ የተዘጋጀ ነው። እባኮትን ሁሉንም መግለጫዎች ይመልሱ።የደረጃ መስመር ከ1-5 1= በጭምር አልተስማማም3= አልተስማማም እና አልተስማማም5 = በሙሉ እንደሚስማማማስታወሻ እባኮትን ይዘው ይወዳድሩ ይህን ቅጽ ማጠናቀቅ...
ተማሪዎች - ቡድን 62
11
መመሪያዎች: ከዚህ በታች የተጻፉት መግለጫዎች በክፍልዎ ውስጥ ስራዎትን ለማወቅ የተዘጋጀ ነው። እባኮትን ሁሉንም መግለጫዎች ይመልሱየደረጃ መስመር ከ1-5 1= በጭምር አልተስማማሁም3= አልተስማማሁም እና አልተስማማሁም5 = በሙሉ እተስማማሁማስታወሻ እባኮትን ይዘን ይዘው ይህን...
ባቦራ የመላኪያ አገልግሎት
16
ከምርት ዕቃ ዕቃ ዕቃ ዕቃ ዕቃ ዕቃ ዕቃ ዕቃ ዕቃ ዕቃ ዕቃ ዕቃ ዕቃ ዕቃ ዕቃ ዕቃ ዕቃ ዕቃ ዕቃ ዕቃ ዕቃ ዕቃ ዕቃ ዕቃ ዕቃ ዕቃ ዕቃ ዕቃ ዕቃ...
ትንሽ የተማሪዎች ፊዚካዊ እንቅስቃሴ
62
ሰላም፣ ለምርት ክፍል ተግባር እንደምን እንደምን እንደምን እንደምን እንደምን እንደምን እንደምን እንደምን እንደምን እንደምን እንደምን እንደምን እንደምን እንደምን እንደምን እንደምን እንደምን እንደምን እንደምን እንደምን እንደምን እንደምን እንደምን እንደምን እንደምን እንደምን...
ኮሌጅ ኤነርጂቭ, ሪም ቫልቭስያ, ሮማኒያ - አካባቢ ውድድር - ለኤራስሙስ+ ፕሮጀክት ”እኩል መብቶች ታላቅ እድሎች” የተሰጠው የተለየ ሎጎ
43
አካባቢ ውድድርከኮሌጅ ኤነርጂቭ የተለየ ሎጎእኩል መብቶች ታላቅ እድሎችኤራስሙስ+
ተማሪዎች - ቡድን 61
11
አዝራር: በታች የተጻፉት መግለጫዎች በክፍልዎ ያለውን ስራ ለማወቅ የተዘጋጀ ነው። እባኮትን ሁሉንም መግለጫዎች ይመልሱየደረጃ መስመር ከ1-5 1= በጭምር አልተስማማም3= አልተስማማም እና አልተስማማም5 = በጭምር እንደሚስማማማስታወሻ እባኮትን ይዘን ይወዳድሩ ይህን ቅጽ...
መምህራን UGNĖ
41
መመሪያዎች: በታች የተጻፉት መግለጫዎች በክፍልዎ ውስጥ ስራዎትን ለማወቅ የተዘጋጀ ነው። እባኮትን ሁሉንም መግለጫዎች ይመልሱ።የደረጃ መደብ ከ1-5 1= በጭራሽ አልተስማማም3= አልተስማማም እና አልተስማማም5 = በሙሉ እንደሚስማማማስታወሻ እባኮትን ይዘው ይወዳድሩ ይህን ቅጽ...
ፈጣን ፋሽን በእኛ የአለም ላይ ያለው ተጽዕኖ
6
ሰላም እኔ ካሮሊና ነኝ፣ በካውናስ ዩኒቨርሲቲ የቴክኖሎጂ ሁለተኛ ዓመት ተማሪ ነኝ።ፈጣን ፋሽን በዚህ ዓመታት በጣም ይታወቃል። ገንዘብ የሚያስቀርብ ልብስ ይገዙ እና ከዚያ ወደ አንዳንድ ጊዜ ይሠሩ ከዚያ ወደ ቆሻሻ ይወድቃሉ።...
ኮንስፒራሲ ቲዮሪ: የጨረቃ መውጣት
4
ከ40 ዓመታት በላይ፣ በ1969 ዓ.ም ጁላይ 20 ቀን የአፖሎ ጨረቃ መውጣት ላይ የተነሱ ኮንስፒራሲዎች የ12 አፖሎ አስተርአውት በጨረቃ ላይ እውነተኛ እንደማይሆን ይገልጻሉ፣ ይህ የሕዝብ ዕውቀትን ማስቀመጥ ተቻለ። ስለዚህ፣ ይህ ጥያቄ...
አቦርሽን
5
ሰላም፣እኔ ጋቢጃ ነኝ እና በካውናስ ዩኒቨርሲቲ ኦፍ ቴክኖሎጂ የሁለተኛ ዓመት ተማሪ ነኝ። የምርምር ሥራዬ በአቦርሽን ላይ እና ሰዎች በዚህ ጉዳይ ላይ ያሉትን አስተያየቶች ላይ ይተካል።ለመልስዎ እናመሰግናለን!