መምህራን RIMA

መመሪያዎች:  በታች የተጻፉት መግለጫዎች በክፍልዎ ያለውን ስራ ለማወቅ የተዘጋጀ ነው። እባኮትን ሁሉንም መግለጫዎች ይመልሱ።

የደረጃ መስመር ከ 1-5

1= በጭራሽ አልተስማማም

3= አልተስማማም እና አልተስማማም

5 = በሙሉ እንደሚስማማ

 

ማስታወሻ እባኮትን ይዘው ይወዳድሩ ይህን ቅጽ ማረጋገጥ እንደ ተመለከተ ነው

የጥያቄ ውጤቶች ለጥያቄ ወገን ብቻ ይታወቃሉ

የቡድን ቁጥርዎ

እስካሁን እንዴት ሞዴሎች አጠናቀቁ? ✪

የርማ ጋር የምርምር ሥራዎችዎ ✪

1= በጭራሽ አልተረጋገጥም2= በትንሽ አልተረጋገጥም3= አልተረጋገጥም እና አልተረጋገጥም4= እንደ እውነት አስባለሁ5 = በሙሉ እንደ እውነት አስባለሁ
1. ርማ ለትምህርት በጥሩ ዝግጅት ይታያል።
2. ርማ በክፍል ውስጥ ለመነጋገር በሙያ ይታያል።
3. ርማ እንደ ተመጣጣኝ አስተምህርኛ ይታያል።
4. ርማ ጥያቄዎች ይጠይቃል እና የተማሪዬን ሥራ ይመለከታል እንደ ተማርኩ ይረዳኛል።
5. ርማ በክፍል ውስጥ የሚያስተናግድ እና የሚያካትት አየር ይፈጥራል።
6. ከርማ ጋር የክፍል ሥራ የተወሰነ ነው።
7. እኔ በአስተምህርኛ ርማ ይከበርኛል።
8. ርማ የክፍል ሥራ ወይዘር ይደርሳል።
9. ከርማ ጋር የክፍል ሥራ የተጨናነቀ እና አስቸጋሪ አይደለም።
10. እኔ ከርማ ጋር የበለጠ ሥራ ማድረግ እንደምን አስባለሁ።

እንደ እኔ በማለት የማስተምር ችሎታዬን ይበልጥ ይወዳድር እንደሚሆን እንደ እኔ ይህ ይሆናል፡፡ / እንደ ሪማ ይህ ይሆናል፡፡ ✪

ሌላ አስፈላጊ ነገሮች ሪማ መወያየት ይገባዋል? እባክህ በተጨማሪ ዝርዝር እንደ እንግዳ እና/ወይም አስተያየት ስጠዋ