መነሻ
የማይገባ
ይገናኙ
ይመዝግቡ
23
በ 6ወ. ቀደም
romakrisiuleviciene
ይገልጹ
ተገልጿል
ትኩረት
ይታይ
STEAM ቡድን ተማሪ የመጀመሪያ ጥናት
የዚህ ጥናታዊ ቅጽ ዓላማ ለመሳሰሉት ዲሰንት ተወካዮች የSTEAM ተግባራት ላይ የተመለከተ እይታዎች ማግኘት ነው።
ውጤቶች ለባለቤት ብቻ ይታይ
1. ወይም የSTEAM ስለተመለከተ ተረዳ?
🟢 አዎን
🔵 አይደለም
2. የSTEAM ተግባራት ላይ ከዚህ በላይ ምን በጣም ይወዳሉ?
መስመር እና ቀለም በመግለብ (የአርት)
ተምሳሌዎች እና አዲስ ነገር ይማሩ (የሳይንስ)
ግንባር በመገንባት ወይም በመሣሪያዎች (የዊት)
እንቅም በመጫወት ወይም በመጠቀም በኮምፒውተር ወይም ታብሌቶች (ቴክኖሎጂ)
መለያይ እና በመፍታት ከዚያም ፍላጎት (ሂሳብ)
3. በSTEAM ተግባራት ላይ እንዴት ይሰማል?
ደስ ይለኛል
ዝናም
እንግዲህ በመማር ይታወቃል
የማይወድም
4. በSTEAM ተግባራት ላይ የአነቃ ነገር እንዴት ነው?
ነገር ማዘጋጀት (ምሳሌ ወይም ሞዴል)
ነገር ወይም የምን የእውነት ነገሮች በመጥፎ ማየት
መርጃ አውነት ወይም በመጭወቻ ጌጣጌጣ
ፍጡር አሳብ ወይም ጉዞ ወይም ደረሽ
5. በSTEAM ይተማማሉ ወይም ከጓደኞች ጋር ይደርሳሉ?
ከጓደኞች
እኔ ብቻ
ሁለቱ ደህንጋማ ናቸው
6. STEAM ምን እንደ ወቃኔን ይኖር?
እንቅስቃሴ እና ጨዋታ
አዲስ ነገር ይማሩ
መለከት እና ይመዝገባሉ
7. በSTEAM ተገናኝ ከምን ይረዳዋል?
አስተማሪዎች
ወይም ከቤተሰብ ወይም ጓደኞች
እኔ እንዴት ተጋባሂ
8. ሌሎች ላይ ወይም ተግባራት ወይም ይመጣ?
አዎን በጣም
ጥቂት
አይደለም እንዴት
9. ምን ይማሩ ከSTEAM?
ዳቦይነት
ወይም የሞዴል ፍላጎቶች ናቸው
እንዴት ለቴር እና ምድብ ከፈልጋቸው ጊዜ
10. የSTEAM ተግባራት ከሂዱ ስለ ፈርገት እንዴት ነበር?
በእርግጥ
ደስ ይለኛል
ድድ
ዕንቅልቅ
ይላኩ