​
Afrikaans - Afrikaans
Albanian - Shqip
Amharic - አማርኛ
Arabic - العربية
Armenian - Հայերեն
Azerbaijani - Azərbaycan
Belarusian - Беларуская
Bengali - বাংলা
Bulgarian - Български
Burmese - မြန်မာ
Central Khmer - ខ្មែរ
Chinese (Simplified) - 中文
Croatian - Hrvatski
Czech - Čeština
Danish - Dansk
Dutch - Nederlands
English
Estonian - Eesti
Finnish - Suomi
French - Français
Georgian - ქართული
German - Deutsch
Greek - Ελληνικά
Gujarati - ગુજરાતી
Hausa - Hausa
Hebrew - עברית
Hindi - हिन्दी
Hungarian - Magyar
Igbo - Asụsụ Igbo
Indonesian - Indonesia
Italian - Italiano
Japanese - 日本語
Kazakh - Қазақ
Kinyarwanda - Kinyarwanda
Kirghiz - Кыргызча
Korean - 한국어
Kurdish - Kurdî
Latvian - Latviešu
Lithuanian - Lietuvių
Macedonian - Македонски
Malagasy - Malagasy
Malay - Melayu
Marathi - मराठी
Mongolian - Монгол
Nepali - नेपाली
Norwegian - Norsk Bokmål
Oromo - Afaan Oromoo
Panjabi - ਪੰਜਾਬੀ
Pashto - پښتو
Persian - فارسی
Polish - Polski
Portuguese - Português
Romanian - Română
Russian - Русский
Serbian - Српски
Sinhala - සිංහල
Slovak - Slovenčina
Slovenian - Slovenščina
Somali - Soomaali
Spanish - Español
Swahili - Kiswahili
Swedish - Svenska
Tagalog - Tagalog
Tajik - Тоҷикӣ
Tamil - தமிழ்
Tatar - Татар
Telugu - తెలుగు
Thai - ไทย
Turkish - Türkçe
Ukrainian - Українська
Urdu - اردو
Uzbek - Oʻzbek
Vietnamese - Tiếng Việt
Yoruba - Yorùbá
استبيان مجتمع مستدام - آندرا إيفانوس
رخصة
النتائج متاحة للجمهور
يرجى تصنيف نمط حياتكم البيئي إلى فئة:
أسرة - 2 أو أكثر من الأعضاء في منزل أو شقة
حي - 2 أو أكثر من الأسر الموجودة في مجتمع كبير
مجتمع - 2 أو أكثر من الأحياء أو الأسر التي تشكل نموذجًا آخر للوحدة الاجتماعية، قرية خاصة، مدينة، إلخ
ما اسم الأسرة/الحي/المجتمع/المنظمة غير الحكومية التي تنتمون إليها؟
تاريخ تأسيس المجموعة؟
ما هو عدد أعضاء المجموعة؟
ما هي أعمار أصغر وأكبر أعضاء المجموعة؟
في أي نوع من البيئة يقع المجموعة؟
حضري
ريفي
طبيعي
ما هي الحجم التقريبي للعقار؟ (بالمتر مربع أو هكتار)
ما مدى قرب عقار المجموعة من أول بلدة أو أول مدينة؟ (بالكيلومتر)
في أي منطقة جغرافية يقع العقار؟
جبل
تل
سهول
غابة
ساحل
آخر
كم من الطاقة المستهلكة يتم إنتاجها من قبلكم وكم منها يأتي من شبكة التوزيع الوطنية؟
أي من هذه التكنولوجيا تستخدمون؟
تسخين المياه بالطاقة الشمسية
الطهي على مواقد الحطب
مولدات الكهرباء المعتمدة على الرياح و/أو الألواح الشمسية
بناء إيكولوجي باستخدام "كوب" أو/و "أرض شيفتس"
إنتاج الكحول الخاص
إنتاج الغاز الحيوي الخاص
إعادة التدوير
إنتاج السماد العضوي
البستنة العضوية و/أو المزارع العضوية
الزراعة المستدامة
أنظمة الزراعة المائية
وسائل النقل البديلة
أخرى
ما هي النسبة التي تمثلها في مجال الاكتفاء الذاتي والإنتاج الخاص؟
أقل من 25%
25-50%
51-75%
76-100%
طاقة طعام ملابس نقل رعاية طبية بناء أخرى
طعام
ملابس
نقل
رعاية طبية
بناء
أخرى
سأعرض لكم مجموعة من المفاهيم المتعارضة. يرجى إخباري أين تعتقدون أنكم تندرجون. 1 هو الحد الأدنى، 6 هو الحد الأقصى
1
2
3
4
5
6
الهيمنة والاستغلال على الطبيعة مقابل العيش في تناغم مع الطبيعة
السيطرة المؤسسية/التحكم مقابل الاستقلال المحلي/الفردي
الطاعة/الخضوع/التحكم مقابل حرية التعبير/الإبداع/إمكانية تحقيق الذات ككائن إنساني
المنافسة مقابل التعاون
التلقين الديني مقابل الروحانية، الحرية
مواد البناء التقليدية مقابل مواد البناء العضوية/الإيكولوجية/المعاد تدويرها
الأنانية/التحيز مقابل المساواة/الرحمة
التفرد/التخصص مقابل الاندماج في مجالات متعددة/معرفة متعددة
الطب الحديث التقليدي مقابل الطب البديل الطبيعي
ما هو مستوى تعليمكم؟ آخر مدرسة تم الانتهاء منها والمجال إذا كان ذلك ممكنًا.
ما هو متوسط دخل المجموعة في الشهر ومن أين تأتي الأموال المكتسبة؟
ما هو توجهكم الديني؟
ما نوع الحكومة التي تطبق في المجموعة؟
الإجماع
الأغلبية تقرر
القرارات تتخذ من قبل مجموعة تنظيمية محدودة
القائد يقرر
أخرى
كيف يتم تقسيم الأدوار داخل المجموعة؟
هل توجد برامج تعليمية لأعضاء المجموعة أو المتطوعين أو الأشخاص المهتمين الآخرين؟ في ماذا تتضمن هذه البرامج؟
هل تمارسون أنشطة دينية في المجموعة؟ إذا كانت الإجابة بنعم، فما هي الأشكال؟
تأمل فردي
تأمل جماعي
صلاة فردية
صلاة جماعية
لا شيء
أخرى
كيف تم إنشاء هذه المجموعة؟
ما هو الدافع الذي ألهمكم للانضمام أو إنشاء هذه المجموعة؟
ما الذي تعتقدون أنه يحظى بأهمية أكبر في مجموعتكم؟
معرفة والاستجابة لاحتياجات الأعضاء حتى تعمل الأنشطة بشكل جيد، الجميع راضون ولدينا كل ما نحتاجه
المساعدة في التغيير الاجتماعي والابتكار الاجتماعي للعالم خارج المجموعة
كلاهما
أخرى
كيف تعتقدون أن مجموعتكم تساعد وتدعم الابتكار الاجتماعي والتغيير الاجتماعي وما التأثيرات التي تحدثها على الخارج؟
يرجى تقييم الأنشطة والمشاريع التي تتم في المجموعة بمستوى من 1 - الأدنى (فشل) إلى 5 - الأعلى (نجاح).
1
2
3
4
5
التكنولوجيا المستخدمة والمطلوبة
العلاقات بين أعضاء المجموعة
الحالة الاقتصادية والاجتماعية
رضا الأعضاء
العلاقات مع البيئة المحيطة
أخرى
نوجز باختصار ما كانت عليه النجاحات والإخفاقات المذكورة أعلاه.
ما هي المشاريع الأكثر نجاحًا التي نفذتها مجموعتك؟ ماذا كانت؟ هل كان لها تأثير مباشر على المجتمع؟
ماذا ستغيرون في مجموعتكم؟
تقديم