Anket
Hörmətli şagirdlər!
Bu anket sinif rəhbəri ilə münasibətləri yaxşılaşdırmaq məqsədilə hazırlanmışdır. Sizin verdiyiniz fikirlər və təkliflərimiz, gələcək işlərimizi planlaşdırarkən önəmli rol oynayır.
Hər bir cavabınız önəmlidir. Zəhmət olmasa, ankjeti tam və ürəkdən doldurun.
Diqqətinizə görə təşəkkür edirik!
Sinif rəhbəri ilə münasibətlərinizi necə dəyərləndirirsiniz?
Sinif rəhbəri ilə qarşılıqlı münasibət zamanı hansı hallar önəmlidir?
Kömək göstərmək
- i̇nam
- bir-birini anlamaq.
- bir-birini anlamaq
Siz nə vaxt və necə sinif rəhbəri ilə daha çox danışırsınız?
Sinif rəhbəri ilə münasibət zamanı hansı çətinliklər yaşanır?
- çətinliklər yaranmır.
- heç kim.
- çətinliklər meydana gəlmir.
- heç kim.
- heç nə.
- heç bir şey.
- heç bir şey
- yoxdur.
- heç bir şey
- çətinlik yox.
Sinif rəhbərdən hansı dəstəyi gözləyirsiniz?
- elmi
- az miqdarda kömək olsa.
- yaxşı
- olmıram
- dərs baxımından ola bilər
- heç bir mübahisə yoxdur, yalnız tapşırığa əsasən.
- şagirdlərin dostluğunu artırmaq üçün qrup oyunları keçirmək.
- sadəcə anlamaq, birlik.
- heç nə
- hər şey yaxşıdır.
Sinif rəhbəri ilə keçiriləcək görüşlər və tədbirlərdə hansı formatı istəyirsiniz?
- birbaşa görüşlər, iclaslar, təhsil tədbirləri.
- yaxşı formatda
- necə rahatdır.
- olmamalıyam
- oflayn
- bilmirik
- bilmirəm
- oyunlar
- əyləncəli
- görüşlərin sərbəst, aydın formatda keçməsini istəyirəm. verilən suallara dəqiq cavablar olunsa və şagirdlərin inkişafı ilə bağlı təkliflər verilsə yaxşı olar.
Sinif rəhbərinin təkliflərini qəbul etməyə nə dərəcədə hazırsınız?
Sinif təşkilatçılığını yaxşılaşdırmaq üçün hansı tədbirlər keçirilməlidir?
- sinif lideri seçməyə və ümumi komanda qaydalarına riayət etməyə ehtiyac var.
- bütün şagirdləri başa düşsən, s.ş.
- i̇nsanla bağlı, amma daha çox şeylərə qoşulmaq lazım olduğunu düşünürəm (gəzib, tədbirlərə qatılmaq və s.).
- olunmıram
- bəlkə, şagirdlər və qruplar halında birgə verilmiş tapşırıqları yerinə yetirmək, maraqlı oyunlar oynamaq sinif saatlarında. o zaman bir az olsun təşkilatlanarını düşünürəm.
- bilmirsiniz.
- məncə, sinifdə birlikdə idman oyunları oynamaq və ya teatr, muzeyə getmək daha yaxşıdır.
- bir-birinə hörmət göstərmək
- açıq dərs
- bu mövzu üzrə sinif dərsi.
Özünüzün sinif yoldaşlarınızla münasibətiniz necədir? Dostlarınız çoxdurmu? Xaricdə necə ünsiyyət qurursunuz?
Sinif yoldaşlarınızla ünsiyyətdə hansı maneələr olub? Bəyəndiyiniz sinif yoldaşınızın adı:
- tokio dostu yoxdur, sinifdə heç bir maneə olmadı.
- yox, bütün uşaqlar mənim dostlarım və bari mənim üçün birdir.
- nuraq
- nurai çıxar.
- bəyənmədiyim sinif yoldaşlarım yoxdur, amma məni lağa qoyub "şaka da, başa düşmürsən?" deyərək məsuliyyətdən yayılırlar, buna görə də bu, xoşuma gəlmir və tez-tez xaric edir.
- heç biri
- hər kəslə münasibətim yaxşıdır. heç kəsə qarşı kinim və ya narazılığım yoxdur.
- belə bir şey yoxdur.
- a.nurdaulet
- belə deyil.
Sinif yoldaşlarınızla münasibət sizin üçün nə qədər önəmlidir?
Sinif yoldaşlarınızla keçirdiyiniz ən yadda qalan anınız nədir?
- ev tapşırıqlarının hazırlanması.
- ali yoxdur, məktəb olduğuna görə, qışda bir diskoteka olsa.
- axşam saatlarında gəzməyə çıxıb top oynayacağımız vaxtlar.
- hər şey mükəmməl oldu, megaya getdiyimiz zaman.
- belə bir an hələ olmamışdır.
- çox belə xatirələr var.
- hamımızın bədən tərbiyəsi dərsində top oynadığımız yəqin ki.
- müəllimlər günündə, hədiyyələrimiz.
- i̇lk görüşmə
- belə anlar çoxdur.