| Düşünürəm ki, mühazirələr əla idi |
| | | | |
| Düşünürəm ki, dərslər interaktiv idi |
| | | | |
| Dərs fəaliyyətlərini bəyənirəm |
| | | | |
| Happy Face ideyasını bəyənirəm |
| | | | |
| Mühazirələri darıxdırıcı tapdım |
| | | | |
| Demək olar ki, hər bir mühazirədən zövq aldım |
| | | | |
| Mühazirələr zamanı diqqətimi çəkmədilər |
| | | | |
| 80%-dən çox mühazirəyə qatıldım |
| | | | |
| Müəllimin tədris üslubunu bəyəndim |
| | | | |
| Dərs fəaliyyətlərindən mühazirələrdən daha çox öyrəndim |
| | | | |
| Tapşırıqların çox olduğunu düşünürəm |
| | | | |
| Ən çox mühazirələrə qatıldım |
| | | | |
| Düşünürəm ki, müəllim bizi fərqli bir şey anlamağa çalışdı |
| | | | |
| Düşünürəm ki, kursun məzmunu aydın idi |
| | | | |
| Bəzi mövzular mənim daha çox araşdırma etməyimə səbəb oldu, çünki maraqlıydım |
| | | | |
| Bu müəllimlə başqa bir dərs götürmək istəyirəm |
| | | | |
| Onlayn olmaq mənim anlamağıma heç bir təsir etmədi |
| | | | |
| Onlayn olmaq mənim anlamağıma mənfi təsir etdi |
| | | | |
| Müəllim onlayn təcrübəni daha zövqlü etmək üçün çalışdı və müvəffəq oldu |
| | | | |
| Təlimatlardan anlamağa güvəndim |
| | | | |
| Əsasən dostlarımdan anlamağa güvəndim |
| | | | |
| TA çox köməkçi oldu |
| | | | |
| TA-ya çatmaq çətin idi |
| | | | |
