Təhsil kollecində müəllimlərin iş məmnuniyyətini sorğulamaq – Derna Universiteti

Hörmətli müəllimlər,

Salam,

Biz təhsil və idarəetmə üzrə dördüncü kurs tələbələri olaraq, Derna Universiteti Təhsil Kollecində müəllimlərin iş məmnuniyyəti barədə araşdırma aparırıq. Bu araşdırma vasitəsilə ali təhsil planı alacağıq. Araşdırma məqsədlərimizə nail olmaq üçün məlumat toplamaq üçün bir alət hazırlanmışdır. Zəhmət olmasa, sorğunu diqqətlə oxuyun və fikirlərinizi əks etdirən seçimlərə işarə qoyun. Dəqiqlik və obyektivliyə diqqət yetirin. Məlumatlar yalnız elmi tədqiqat məqsədləri üçün istifadə olunacaq və tam gizli saxlanılacaq.

Araşdırma qrupu

Nəticələr açıqdır

Şəxsi məlumatlar - Cins

Şəxsi məlumatlar - Təhsil dərəcəsi

Şəxsi məlumatlar - İllik təcrübə

Birinci: İşin mahiyyəti - 1. Mənim işim mənə təminatlı iş sabitliyi verir.

Birinci: İşin mahiyyəti - 2. İşim mənə vəzifələrimi yerinə yetirərkən elastiklik və yaradıcılıq imkanı verir.

Birinci: İşin mahiyyəti - 3. İşim təşkilatlanmışdır və məsuliyyətlər açıq şəkildə müəyyən edilmişdir.

Birinci: İşin mahiyyəti - 4. İşim mənə sosial cəhətdən münasib bir mövqe verir.

Birinci: İşin mahiyyəti - 5. İşim mənə peşəkar və biliyim artırmaq, elmi fəaliyyətlərə iştirak etmək imkanı verir.

İkinci: İş şəraiti - 6. Otaqlar tələbələrin sayına uyğun gəlir.

İkinci: İş şəraiti - 7. Otaqlardakı tələbə sayı müəyyən edilmişdir və yaradıcılığa şərait yaradır.

İkinci: İş şəraiti - 8. İşin mahiyyətinə uyğun yazı masaları mövcuddur.

İkinci: İş şəraiti - 9. Yerləşdirmə və istilik müvafiqdir.

İkinci: İş şəraiti - 10. İşıq işin mahiyyətinə uyğun gəlir.

Üçüncü: Təşəbbüs və mükafat sistemləri - 11. Universitetdə işim professional inkişaf və irəliləmək imkanları yaradır.

Üçüncü: Təşəbbüs və mükafat sistemləri - 12. Universitetin irəliləmək meyarları və sistemləri aydındır.

Üçüncü: Təşəbbüs və mükafat sistemləri - 13. Universitetdə irəliləmə bacarıq və fəaliyyət keyfiyyətinə əsaslanır.

Üçüncü: Təşəbbüs və mükafat sistemləri - 14. Rüşvət və ya müvəffəqiyyət mənada irəliləmə prosesində mühüm rol oynamır.

Üçüncü: Təşəbbüs və mükafat sistemləri - 15. Siyasi və sosial məsələlər irəliləmə qərarlarına təsir etmir.

Dördüncü: Həmkarlarla münasibət - 16. Universitetdəki həmkarlarımla şəxsi münasibətim.

Dördüncü: Həmkarlarla münasibət - 17. Həmkarlarımla əməkdaşlıq və koordinasiya.

Dördüncü: Həmkarlarla münasibət - 18. İdarəçilik problemlərini həll etməkdə müəllimlər arasında əməkdaşlıq.

Dördüncü: Həmkarlarla münasibət - 19. İşdə texniki problemlərin həlli üçün həmkarlar arasında əməkdaşlıq.

Dördüncü: Həmkarlarla münasibət - 20. İşim mənə həmkarlarla biliklər, təcrübələr və mədəniyyətləri paylaşma imkanı verir.

Beşinci: Universitet rəsmi münasibətləri - 21. Rəhbərlərin sizin peşəkar təkliflərinizi necə qiymətləndirdikləri.

Beşinci: Universitet rəsmi münasibətləri - 22. Universitet rəhbərlərinin sizin cəhdlərinizi qiymətləndirməsi.

Beşinci: Universitet rəsmi münasibətləri - 23. Rəhbərlərin iş zamanı tənqidi qəbul etmələri.

Beşinci: Universitet rəsmi münasibətləri - 24. Bütün müəllimlərə ədalətli və bərabər davranılır.

Beşinci: Universitet rəsmi münasibətləri - 25. Universitetin sizi müəllim kimi hörmətlə qarşılaması.