tələbələrin mühasibatlıq fakültəsindəki performansının determinantları

11. Tələbələrin performansına təsir edən digər dəyişənlər

  1. ailə mənşəyi
  2. dost dairəsi; ailə mühiti
  3. onlardan bəziləri var ki, onlarla razılaşmadım, amma güclü şəkildə yox, amma bunun üçün heç bir seçim yox idi.
  4. tədris keyfiyyəti
  5. ailəvi məsələlər, yaşayış səviyyəsi
  6. həkim nə qədər yaxşıdır?
  7. 请提供您希望翻译的文本。
  8. i̇mtahan cədvəli........ həkimlər eyni fənndə digərlərindən geniş fərqlənirlər.
  9. dr fəsillərin sayı
  10. müəllimlər şagirdlərin performansına təsir edir
  11. nothing
  12. tələbələri imtahan sualları üzrə hazırlayın.
  13. müəllimlər
  14. həkimlər... onların tədris üçün istifadə etdikləri metod. hər halda, tələbələrin fikirləri anlamaq, yoxsa əzbərləmək lazım olduğunu başa düşmürlər... onlar mütləq işləri daha asan və sadə etmək baxımından yaradıcılığa ehtiyac duyurlar.
  15. doctors!
  16. həkimlərin fəaliyyəti və nəzəri kurslar, çünki biz bunu yalnız keçmək üçün öyrənirik, fayda üçün deyil, mühasibatlıq nəzəriyyədən daha çox praktiki öyrənmə olmalıdır. uğurlar 🌷
  17. layihələr üçün qısa müddət, xüsusilə səviyyə 4 layihələri üçün.
  18. yaşadığı şəhərdə, kampusda və ya ölkəsindən kənarda yaşamaq. biznesə sahib olmaq. uşaqların olması.
  19. yaxşı öyrətməyi bacarmayan pis həkimlər
  20. motivasiya edilməmiş həkimlər
  21. kvalifikasiyası olmayan həkimlərin 300 və 400 səviyyələrdə dərs keçməsi :)
  22. i̇ştirak maliyyə və mühasibat tələbələrinə təsir edir, amma marketinq və idarəetmə fənni üçün bu, sadəcə əhəmiyyət daşımır. maliyyə və mühasibatdakı qiymətlər də bəzi müəllimlərin tələbələrə qiymət vermək istəməməsi və bəzilərinin düzgün öyrətməməsi səbəbindən təsirlənir. bazilari, hamisi deyi̇l!
  23. eyni gündə iki imtahanın olması.
  24. 1- müəllim özü. 2- tələbənin şəxsi həyat problemləri, məsələn: "ailə mübahisəsi".
  25. -
  26. nəqliyyat
  27. no
  28. əgər o, sosial işlərlə məşğuldursa, onun performansı azalacaq.
  29. 请提供您希望翻译的文本。
  30. həkim etikası
  31. testlərin gec saatlarda, məsələn, 5:30 və ya 6-da keçirilməsi.
  32. həkimin izahı
  33. null
  34. m materialın izahı üsulu
  35. kurs səviyyəsi
  36. həkimlərin tədrisdəki üslubu, çünki bəzi həkimlər mövzunu yaxşı öyrətməkdə bacarıqsızdırlar və tələbələri öyrətmək üçün kifayət qədər texnikaya malik deyillər.
  37. çoxlu layihələr və tapşırıqlar gec dərs saatları və ya vaxt riyaziyyat xl ev tapşırığı >:( riyaziyyat kimi uzun və ağır fənlər >:(
  38. nothing
  39. -
  40. dərslər üçün pis vaxtdır.
  41. fəaliyyətlər
  42. universitet fəaliyyətlərində iştirak et.