Copia - Анкета за развитие на комуникацията при деца от 4 до 5 години

Цел: Да се идентифицира дали детето е постигнало основните етапи на комуникация, очаквани за възрастта му, и да се видят най-честите грешки в произношението

Инструкции: Моля, отбележете опцията, която най-добре описва текущата ситуация на вашето дете.

Резултатите са публично достъпни

Дали вашето дете се разбира от хора, непознати на семейството (например, случайни хора, съседи) повечето от времето?

Дали вашето дете повтаря звуци, срички или думи, „засяда“ или разтяга звуци, когато говори (признаци на заекване или дисфлуенция)?

Има ли вашето дете затруднения с произнасянето на буквата 'R' (проста или вибрираща) или я заменя с друг звук (например, казва 'lado' вместо 'radio' или 'pelo' вместо 'perro')?

Ако му поискате да назове изображение, заменя ли звуци, което прави думата неправилна (например, казва 'toche' вместо 'coche')?