Въздействие на използването на Facebook между студентите върху учебните постижения

Резултатите са публично достъпни

Добре дошли в това проучване относно въздействието на използването на Facebook между студентите върху академичните постижения. Ние се стремим, с помощта на вас, да разберем ефективността на приложението Facebook върху научните постижения на студентите.

-Дефиниции на въпросите:

Какъв е вашият пол?

Университетска степен

На колко години сте?

Вашата специалност

След отговор на предходните въпроси, преминаваме към въпросите, свързани с темата ни.

Колко часа прекарвате в приложението Facebook?

На какъв език се комуникирате с колегите си в приложението Facebook?

Какви дейности са най-често между студентите в Facebook?

Използвате ли Facebook, за да обсъждате учебни теми с колегите си?

Използвате ли Facebook, за да обменяте учебни идеи с колегите си?

Може ли Facebook да предаде научните ви опити на колегите ви ясно?

Смятате ли, че Facebook предлага възможност за събиране на повече идеи по учебната тема?

Помага ли Facebook за организиране на времето ви по време на учене или изпълнение на домашни задания?

Смятате ли, че Facebook определя сроковете за работа между студентите?

Облекчава ли Facebook студентите да се ангажират с научните си задачи заедно с колегите си?

Чувствате ли, че Facebook ви кара да учите и да се забавлявате по едно и също време?

Накрая, благодарим ви, че участвате в това проучване. Надяваме се вашите отговори да изяснят въпроса ни.