৪ থেকে ৫ বছরের শিশুদের যোগাযোগের উন্নয়ন সমীক্ষা

উদ্দেশ্য: শিশু(রা) কি তাদের বয়সের জন্য প্রত্যাশিত প্রধান যোগাযোগের মাইলফলকগুলি অর্জন করেছে তা সনাক্ত করা এবং সাধারণ উচ্চারণের ভুলগুলি দেখা

নির্দেশনা: অনুগ্রহ করে, আপনার শিশুর বর্তমান পরিস্থিতিকে সঠিকভাবে বর্ণনা করে এমন বিকল্পটি চিহ্নিত করুন।

ফলাফল জনসাধারণের জন্য উপলব্ধ

¿আপনার শিশু(রা) পরিবারের বাইরের লোকদের (যেমন: অপরিচিত, প্রতিবেশী) বেশিরভাগ ক্ষেত্রে বোঝা যায়?

¿আপনার শিশু(রা) সঠিকভাবে /k/ (যেমন 'বাসা') এবং /g/ (যেমন 'গাড়ি') ধ্বনিগুলি উচ্চারণ করে?

¿আপনার শিশু(রা) কি সাহায্য ছাড়াই দুই বা তিনটি পদক্ষেপের একটি নির্দেশ অনুসরণ করতে পারে? (যেমন, 'বইটি টেবিলে রাখুন এবং পরে বলটি নিয়ে আসুন')

যদি আপনি তাকে একটি চিত্রের নাম বলতে বলেন, ¿সে কি সাধারণত শব্দগুলি প্রতিস্থাপন করে যা শব্দটিকে ভুল করে তোলে (যেমন 'টচে' বলে 'গাড়ি')?

¿আপনার শিশু(রা) কি কথা বলার সময় ফ্লুয়েন্সির কোনো সমস্যা পায় (যেমন, তাহারা ধ্বনি বা সিলেবল পুনরাবৃত্তি করে, আটকে যায় 'বা' ঠকঠক করে)?