​
Afrikaans - Afrikaans
Albanian - Shqip
Amharic - አማርኛ
Arabic - العربية
Armenian - Հայերեն
Azerbaijani - Azərbaycan
Belarusian - Беларуская
Bengali - বাংলা
Bulgarian - Български
Burmese - မြန်မာ
Central Khmer - ខ្មែរ
Chinese (Simplified) - 中文
Croatian - Hrvatski
Czech - Čeština
Danish - Dansk
Dutch - Nederlands
English
Estonian - Eesti
Finnish - Suomi
French - Français
Georgian - ქართული
German - Deutsch
Greek - Ελληνικά
Gujarati - ગુજરાતી
Hausa - Hausa
Hebrew - עברית
Hindi - हिन्दी
Hungarian - Magyar
Igbo - Asụsụ Igbo
Indonesian - Indonesia
Italian - Italiano
Japanese - 日本語
Kazakh - Қазақ
Kinyarwanda - Kinyarwanda
Kirghiz - Кыргызча
Korean - 한국어
Kurdish - Kurdî
Latvian - Latviešu
Lithuanian - Lietuvių
Macedonian - Македонски
Malagasy - Malagasy
Malay - Melayu
Marathi - मराठी
Mongolian - Монгол
Nepali - नेपाली
Norwegian - Norsk Bokmål
Oromo - Afaan Oromoo
Panjabi - ਪੰਜਾਬੀ
Pashto - پښتو
Persian - فارسی
Polish - Polski
Portuguese - Português
Romanian - Română
Russian - Русский
Serbian - Српски
Sinhala - සිංහල
Slovak - Slovenčina
Slovenian - Slovenščina
Somali - Soomaali
Spanish - Español
Swahili - Kiswahili
Swedish - Svenska
Tagalog - Tagalog
Tajik - Тоҷикӣ
Tamil - தமிழ்
Tatar - Татар
Telugu - తెలుగు
Thai - ไทย
Turkish - Türkçe
Ukrainian - Українська
Urdu - اردو
Uzbek - Oʻzbek
Vietnamese - Tiếng Việt
Yoruba - Yorùbá
ANKETA ORATORIJSKÝCH VEDOUCÍCH NOVOMĚŠSKÉ DIECÉZE
Vedoucí ORATORIA, vítáme tě! V následujících bodech dotazníku tě vybízíme, abys ho vyplnil a přispěl k tomu, aby byl den oratoria uspořádán podle tvých představ. Příjemné klikání!
Výsledky jsou veřejně dostupné
Jakou roli má projekt oratorium ve vaší farnosti? Jak jste s ním spokojeni? Jak často se scházíte, organizujete další činnosti kromě oratoria?
VYCHOVÁVÁNÍ PRO SKUPINU: Jak "dýchá" vaše animační skupina, jaká je atmosféra? (zakroužkujte odpověď)
n inspiring, animátoři rádi přicházejí na setkání, přípravy a další aktivity
animační skupina funguje dobře na výkonné úrovni, méně však v propojení skupiny
animátoři jsou většinou přítomní na setkáních, ale je třeba je častěji upozorňovat, proč jsou na setkání
animátoři sice přicházejí poměrně pravidelně na setkání, ale nevnímám skutečnou atmosféru ve skupině
oh, ta naše animační skupina
dodal bych
VYCHOVÁVÁNÍ PRO DOBROVOLNICTVÍ, ODPOVĚDNOST: jak motivujete animátora k práci, aby přijal odpovědnost sloužit animatorům pro ostatní a růst jako jednotlivce? (zakroužkujte odpověď)
animátoři jsou nadšeně zapálení a vynalézaví, pokud jde o dobrovolnictví
animátory je třeba k dobrovolnictví nadchnout, když se seznámí s projektem, jsou akční
animátoři jsou nadšení pro akci, ale mají příliš malou odpovědnost
obrovské množství energie vynakládáme na to, abychom vůbec něco udělali
dodal bych
VYCHOVÁVÁNÍ PRO DLOUHODOBOST ORATORIA: Jak získáváte nové animátory? Jak je zapojujete do skupiny, na co jste u nich obzvlášť pozorní?
animátoři se sami připojují ke skupině
animátory osobně pozveme do skupiny a určujeme jim průvodce
animátory získávají farář a vedoucí a určují jim místo asistenta
animátoři přicházejí do skupiny na podnět rodičů
animátory do skupiny zvou přátelé, kteří je představí skupině
dodal bych
CELKOVÁ VÝCHOVA ANIMÁTORŮ - ŠKOLENÍ ANIMÁTORŮ: Jak jsou vaši animátoři kvalifikováni pro animační práci?
animátoři absolvovali školu pro animátory
animátoři se zúčastnili nějakého jiného víkendového školení
o růst animátorů se starají vedoucí oratoria
animátoři se zúčastnili CEH - těchto vzdělávacích programů
dodal bych
CELOSTNÍ VÝCHOVA ANIMÁTORŮ - VZOR ANIMACE: Odkud čerpají vaši animátoři motivaci pro animační práci?
jsem animátor, protože rád pracuji s dětmi
jsem animátor, protože farář a vedoucí potřebují animátory
jsem animátor kvůli setkávání s přáteli
jsem animátor, protože jsem dobrovolník
jsem animátor, protože mohu ve skupině žít křesťanské hodnoty
dodal bych
Odeslat