​
Afrikaans - Afrikaans
Albanian - Shqip
Amharic - አማርኛ
Arabic - العربية
Armenian - Հայերեն
Azerbaijani - Azərbaycan
Belarusian - Беларуская
Bengali - বাংলা
Bulgarian - Български
Burmese - မြန်မာ
Central Khmer - ខ្មែរ
Chinese (Simplified) - 中文
Croatian - Hrvatski
Czech - Čeština
Danish - Dansk
Dutch - Nederlands
English
Estonian - Eesti
Finnish - Suomi
French - Français
Georgian - ქართული
German - Deutsch
Greek - Ελληνικά
Gujarati - ગુજરાતી
Hausa - Hausa
Hebrew - עברית
Hindi - हिन्दी
Hungarian - Magyar
Igbo - Asụsụ Igbo
Indonesian - Indonesia
Italian - Italiano
Japanese - 日本語
Kazakh - Қазақ
Kinyarwanda - Kinyarwanda
Kirghiz - Кыргызча
Korean - 한국어
Kurdish - Kurdî
Latvian - Latviešu
Lithuanian - Lietuvių
Macedonian - Македонски
Malagasy - Malagasy
Malay - Melayu
Marathi - मराठी
Mongolian - Монгол
Nepali - नेपाली
Norwegian - Norsk Bokmål
Oromo - Afaan Oromoo
Panjabi - ਪੰਜਾਬੀ
Pashto - پښتو
Persian - فارسی
Polish - Polski
Portuguese - Português
Romanian - Română
Russian - Русский
Serbian - Српски
Sinhala - සිංහල
Slovak - Slovenčina
Slovenian - Slovenščina
Somali - Soomaali
Spanish - Español
Swahili - Kiswahili
Swedish - Svenska
Tagalog - Tagalog
Tajik - Тоҷикӣ
Tamil - தமிழ்
Tatar - Татар
Telugu - తెలుగు
Thai - ไทย
Turkish - Türkçe
Ukrainian - Українська
Urdu - اردو
Uzbek - Oʻzbek
Vietnamese - Tiếng Việt
Yoruba - Yorùbá
determinanty výkonnosti studentů na katedře účetnictví
Výsledky jsou veřejně dostupné
1. vaše pohlaví
muž
žena
2. K jakému ročníku patříte
2013 a dříve
2014
2015
2016
2017
3. Rodinný stav ovlivňuje výkonnost studentů
silně souhlasím
do určité míry souhlasím
silně nesouhlasím
4. Studenti, kteří studovali účetnictví na střední škole (specializace na účetnictví), mají vyšší známky než ostatní
silně souhlasím
do určité míry souhlasím
silně nesouhlasím
5. Nepracuující studenti mají vyšší známky než pracující studenti
silně souhlasím
do určité míry souhlasím
silně nesouhlasím
6. Studenti dosahují vyšších známek, když je zkoušková politika v polovině semestru
silně souhlasím
do určité míry souhlasím
silně nesouhlasím
7. Studenti preferují test1 a test2 před zkouškou v polovině semestru
silně souhlasím
do určité míry souhlasím
silně nesouhlasím
8. Studenti si myslí, že projektové kurzy jsou lepší než kvízy nebo případové studie
silně souhlasím
do určité míry souhlasím
silně nesouhlasím
9. Studenti si myslí, že pokud si vezmou 4-5 předmětů, budou úspěšnější než pokud si vezmou 6-7 předmětů
silně souhlasím
do určité míry souhlasím
silně nesouhlasím
10. Přítomnost ovlivňuje výkonnost studentů
silně souhlasím
do určité míry souhlasím
silně nesouhlasím
11. Další proměnné ovlivňující výkonnost studentů
Odeslat