Kop - Undersøgelse om indflydelsen af mangel på praktikrum på uddannelseskvaliteten ved Al-Hijr Community College

Introduktion

Vi opfordrer dig til at deltage i denne undersøgelse, der fokuserer på indflydelsen af mangel på praktikrum ved Al-Hijr Community College på uddannelseskvaliteten. Formålet med denne undersøgelse er at vurdere meninger om, hvordan fraværet af den praktiske side påvirker den akademiske præstation og den professionelle kvalifikation af studerende.

Motivation

Afsenderen af denne undersøgelse er behovet for at forstå de udfordringer, som studerende står over for på grund af manglen på praktiske erfaringer, for at forbedre undervisningsmiljøet og udvikle læseplaner, der er tilpasset arbejdsmarkedets behov.

Opfordring til deltagelse

Vi opfordrer alle studerende og fakultetsmedlemmer til at deltage og give deres meninger ved at besvare de følgende spørgsmål, da jeres mening vil bidrage til at danne et klarere billede af den nuværende situation og bestemme fremtidige skridt.

Kop - Undersøgelse om indflydelsen af mangel på praktikrum på uddannelseskvaliteten ved Al-Hijr Community College

Hvad er dit køn?

Hvor gammel er du?

  1. 38

Hvad er dit uddannelsesniveau?

Hvad er din civilstand?

Mener du, at mangel på praktikrum negativt påvirker forståelsen af teoretisk materiale?

Ser du, at det praktiske anvendelse styrker de studerendes færdigheder på Al-Hijr Community College?

Kan forbedring af laboratoriemiljøet føre til forbedret uddannelseskvalitet?

Påvirker mangel på praktiske laboratorier de studerendes tillid til at modtage en afbalanceret uddannelse?

Finder du, at de nuværende undervisningsmetoder er tilstrækkelige uden praktisk træning?

Mener du, at mangel på praktiske faciliteter er en hindring for effektiv læring?

Påvirker mangel på praktiske anvendelsesmuligheder de studerendes motivation for at studere?

Ser du nødvendigheden af at implementere praktiske programmer for at kompensere for fraværet af praktikrum?

Føler du, at praktisk erfaring fremmer kreativitet og innovation hos studerende?

Mener du, at mangel på praktikrum fører til en svækkelse af opnåelsen af praktisk viden?

Påvirker mangel på praktikrum de studerendes evne til at tilegne sig de nødvendige færdigheder til arbejdsmarkedet?

Anser du, at mangel på praktisk erfaring er en årsag til, at nyuddannede er relativt bagud i forhold til deres konkurrenter?

Tror du, at praktiske laboratorietests kan forbedre effektiviteten af undervisningsindholdet?

Ser du, at praktikrum bidrager til at forbedre resultaterne af evalueringerne?

Har du indtryk af, at praktiske laboratorier fremmer kommunikationen mellem undervisere og studerende?

Mener du, at implementeringen af praksisrum vil forbedre det praktiske undervisningsniveau?

Betager de praktiske aktiviteter, en essentiel del af tilegnelsen af praktiske færdigheder?

Ser du, at mangel på praktisk erfaring påvirker beskæftigelsesmulighederne for nyuddannede negativt?

Tror du, at praktisk træning fremmer selvstudie hos studerende?

Påvirker de praktiske begrænsninger de studerendes tilfredshed med uddannelsen på college?

Mener du, at praktisk erfaring hjælper med at styrke de teoretiske koncepter hos studerende?

Mener du, at udeladelse af kun teoretiske metoder fører til et fald i den akademiske præstation?

Er du enig i nødvendigheden af at forbedre læseplanerne ved at tilføje moderne praktiske metoder for at imødekomme de studerendes behov?

Ser du, at praktisk erfaring giver studerende evner til effektiv problemløsning?

Er du enig i, at forbedring af praktiske erfaringer vil føre til bedre uddannelseskvalitet på college?

Opret dit spørgeskemaSvar på dette spørgeskema