Spørgeskema om Kommunikationsudviklingen hos Børn i 4 til 5 År

Formål: At identificere, om barnet har nået de vigtigste kommunikationsmilepæle for sin alder og se de mest almindelige udtalefejl.

Instruktioner: Venligst marker den mulighed, der bedst beskriver din søns/daughters nuværende situation.

Resultater er offentligt tilgængelige

Bliver dit barn forstået af personer udenfor familien (f.eks. fremmede, naboer) DET MESTE AF TIDEN?

Udtaler dit barn lydene /k/ (som i 'hus') og /g/ (som i 'kat') korrekt?

Kan dit barn følge en ordre på TO eller TRE trin uden hjælp? (F.eks. 'Læg bogen på bordet og bring derefter bolden.')

Når du beder ham/hende om at navngive et billede, erstatter han/hun ofte lyde, så ordet bliver forkert (f.eks. siger 'toche' i stedet for 'bil')?

Har dit barn problemer med flydende tale (for eksempel gentager lyde eller stavelser, sidder fast eller stammer)?