Azubis - Gruppe 61

Hinweise: Die folgenden Aussagen sind darauf ausgelegt, mehr über Ihre Arbeit im Unterricht zu erfahren. Bitte beantworten Sie alle Aussagen

Bewertungsskala von 1-5

1= stimme überhaupt nicht zu

3= weder zustimmen noch widersprechen

5 = stimme voll und ganz zu

HINWEIS Bitte denken Sie daran, dass das Ausfüllen dieses Formulars freiwillig ist

Diagramm

Tabelle

weiß nicht
ich hatte mehr zeit, um zu hause zu lernen.
ich bekomme mehr persönliches feedback.
wenn es gelingen würde, besser zu konzentrieren und sich nicht zwischen verschiedenen themen abzulenken
ich habe keine meinung.
wenn ich mehr zeit für sprechpraxis hätte (ich fühle, dass das meine schwäche ist), würde ich gerne mehr über aussprachefehler und sprachgebrauchfehler wissen. anmerkungen nach einem gespräch helfen sehr.
wenn es mehr gespräche und erzählungen vor der klasse gäbe, wären die fragen am morgen vielfältiger, nicht nur über das wetter oder welchen tag es ist.
ich habe keine beschwerden oder vorschläge.
wenn man öfter mit den lehrerinnen sprechen und seine sprechfähigkeiten verbessern könnte, da die mitschüler fehler möglicherweise nicht richtig korrigieren können.
es würde ein wenig mehr zeit geben, um die erhaltenen informationen zu verarbeiten.

weiß nicht
-
einige der klassenkameraden sprechen weniger oder zumindest nicht so laut. außerdem könnten die lehrer persönliche e-mails anstelle von cognizant.com verwenden, wenn der praktikant abwesend ist.
ich denke, dass alles gut ist.
ich denke, dass die lernumgebung ausreichend gut ist.
die lernumgebung ist gut, wir haben alle möglichkeiten, sowohl mit den lehrern als auch selbstständig zu arbeiten.
alles passt.
es ist alles gut für mich.
wenn die aufgaben alle kenntnisse aus dem lernmaterial insgesamt erfordern würden.
alles ist in ordnung für mich.

meiner meinung nach sind die beziehungen zu den gruppenfreunden gut, alle sind freundlich, hilfsbereit, und wenn fragen zur verwendung der schwedischen sprache auftauchen, diskutieren und beraten wir gerne.
alles gut, wir sind uns einig und unterstützen uns gegenseitig.
alle meine klassenkameraden sind freundlich, ich habe keine probleme mit ihnen.
ich denke, dass einige kollegen sich über andere kollegen lustig machen... was ich in bezug auf mich als völlig inakzeptabel empfinde. ich bin mir nicht sicher, ob man darüber sprechen sollte, aber vielleicht sollte man einen allgemeinen kommentar an alle abgeben. dass eine solche art der kommunikation am arbeitsplatz nicht akzeptabel sein sollte. zum beispiel machen sich einige kollegen über paulius lustig... was meiner meinung nach völliger unsinn ist... besonders, da er während der prüfung so hervorragende ergebnisse gezeigt hat.

ich bin mit meiner beziehung zu den lehrerinnen voll zufrieden. bei fragen beantworten sie diese gerne und erklären.
es gibt zwar keine beziehung, aber ich bin sehr zufrieden damit, dass ich immer hilfe bekomme, wenn es ein problem, eine frage oder den bedarf an rat gibt oder wenn ich klären möchte, wo ich stehe.
ich bin mit meiner beziehung zu meinen lehrern zufrieden. ich habe nichts hinzuzufügen.
jeder lehrer bringt eine bestimmte spezifität ein, zum beispiel erklärt jūratė normalerweise neues theoretisches material. gabrielė konzentriert sich auf die verbesserung unserer sprechfähigkeiten. ugnė ermutigt uns, schneller zu sprechen und uns an die schwedische sprechweise zu gewöhnen. ich habe keine beschwerden über die lehrerinnen. ich fühle wirklich große unterstützung von allen und rückhalt.

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