EPP_AUSFÜHRUNGSSTAND DER PROGRAMME
nihil
nichts
nichts
nichts
nichts
die schüler haben schwierigkeiten beim lesen.
nichts
die schüler haben probleme beim lesen. es fehlen lehrbücher.
entwickelt sich in bestimmten ausbildungsbereichen.
sehr gute fortschritte, das programm der großen ausbildungsbereiche ist erschöpft.