Έρευνα σχετικά με τη σχέση μεταξύ θετικής εκπαίδευσης και κοινωνικών αξιών στους μαθητές του δημοτικού σχολείου
Καλωσορίσατε σε αυτήν τη σημαντική έρευνα που σκοπό έχει την ανακάλυψη της συσχέτισης μεταξύ του επιπέδου θετικής εκπαίδευσης και του επιπέδου κοινωνικών αξιών στους μαθητές του δημοτικού σχολείου.
Ελπίζουμε να συμμετάσχετε ειλικρινά καθώς οι απόψεις σας θα βοηθήσουν στην ανάπτυξη της εκπαιδευτικής διαδικασίας και στη βελτίωση των σχολικών περιβαλλόντων.
Σας ευχαριστούμε πολύ για την πολύτιμη συμβολή σας.
Ποιο είναι το φύλο σας;
Πιστεύετε ότι η θετική εκπαίδευση έχει σημαντική επίδραση στη βελτίωση της κοινωνικής συμπεριφοράς των μαθητών;
Αξιολογήστε την επίδραση των θετικών μεθόδων εκπαίδευσης στις παρακάτω πτυχές:
Ποιες είναι οι κυριότερες θετικές μέθοδοι εκπαίδευσης που χρησιμοποιεί το σχολείο;
Χρήση παιχνιδιών
- διαδραστικά παιχνίδια
Κατά τη γνώμη σας, το σχολείο διαθέτει ένα υποστηρικτικό περιβάλλον για την ενίσχυση των κοινωνικών αξιών;
Πόσο ικανοποιημένοι είστε από το επίπεδο εφαρμογής της θετικής εκπαίδευσης στο σχολείο;
Κατά τη γνώμη σας, ποια είναι η επίδραση της θετικής εκπαίδευσης στις ανθρωπιστικές συμπεριφορές των μαθητών;
- Tai ugdo gebėjimą kontroliuoti savo emocijas ir elgesį, gebėjimą bendrauti ir bendradarbiauti, ugdo sąmoningumą, žmogiškąsias vertybes ir nuostatas.
- βοηθά τους μαθητές να είναι καλά συμπεριφερόμενοι ανάμεσα στους συνομηλίκους και στην κοινωνία γενικότερα.
Ποιες πηγές βασίζεται το σχολείο για την ενίσχυση των κοινωνικών αξιών;
Εκπαιδευτικά σεμινάρια
- παιδαγωγικά μαθήματα
Πιστεύετε ότι η συνεργασία μεταξύ σχολείου και οικογένειας επηρεάζει την ενίσχυση των κοινωνικών αξιών;
Ποια είναι η αξιολόγησή σας για το γενικό επίπεδο κοινωνικών αξιών των μαθητών;
Πόσο πιστεύετε ότι η θετική εκπαίδευση μειώνει το φαινόμενο του εκφοβισμού στο σχολείο;
Ποιες είναι οι προκλήσεις που εμποδίζουν την αποτελεσματική εφαρμογή της θετικής εκπαίδευσης;
- κανένα εμπόδιο δεν εμποδίζει την εφαρμογή θετικής ανατροφής.
- η υπερβολική απασχόληση των γονέων τους αφήνει χωρίς χρόνο για τα παιδιά τους.
Ποιο είναι το επίπεδο επιρροής που παρατηρείτε από τη θετική εκπαίδευση στη βελτίωση των σχέσεων μεταξύ των μαθητών;
Από την εμπειρία σας, ποια είναι τα κίνητρα για την υιοθέτηση θετικών μεθόδων εκπαίδευσης;
- Per šiuos metodus įsimenamos teigiamos elgesio normos ir taisyklės, ugdomas empatijos jausmas, išmokstamos pagrindinės vertybės.
- καλή συμπεριφορά και ηθική στην κοινωνία
Ποιες είναι οι ενέργειες που μπορούν να ληφθούν για την ενίσχυση των αξιών συνεργασίας και σεβασμού μεταξύ των μαθητών;
- η ανάπτυξη αμοιβαίας κατανόησης και σεβασμού είναι ένα σημαντικό βήμα στην ανάπτυξη δεξιοτήτων μάθησης, ικανότητας επίλυσης προβλημάτων και ενίσχυσης κοινωνικής αλληλεπίδρασης.
- εκπαίδευσέ τους σωστά με τον φόβο του θεού.
Χρησιμοποιεί το σχολείο τακτικές αξιολογήσεις για να μετρήσει την επίδραση της θετικής εκπαίδευσης στις κοινωνικές αξίες;
Ποιες παρατηρήσεις έχετε για να βελτιωθεί το επίπεδο της θετικής εκπαίδευσης στο σχολείο;
- δεν έχω επιπλέον προτάσεις, πιστεύω ότι το επίπεδο θετικής ανατροφής είναι καλό.
- έγκαιρη αξιολόγηση των μαθητών και παρακολούθησή τους σε περίπτωση κακής συμπεριφοράς.
Πώς μπορούμε να ενθαρρύνουμε τους μαθητές να υιοθετήσουν κοινωνικές αξίες στην καθημερινότητά τους;
- μέσω παιχνιδιών, μαθημάτων λιθουανικής λογοτεχνίας και ιστορίας, μέσω παιδικών βιβλίων, πολιτιστικών εκδηλώσεων.
- ενθαρρύνοντάς τους και δίνοντάς τους λόγους για τους οποίους πρέπει να ενσωματώσουν ηθικές αξίες.