Ερωτηματολόγιο για τους φοιτητές του Πανεπιστημίου Fort Hare

7. Είστε ευχαριστημένοι με την ποιότητα των μαθημάτων; Παρακαλώ εξηγήστε γιατί.

  1. ναι. υπομονετικοί καθηγητές
  2. όχι
  3. όχι πολλά. μερικοί δάσκαλοι δεν είναι ειλικρινείς στα καθήκοντά τους.
  4. κανείς δεν έχει χρόνο για αυτό!
  5. οχι πραγματικα. δεν μπορεισ να ακουσεισ πραγματικα τον διδασκοντα εξαιτιασ τησ κακησ αιθουσασ και τησ προβολησ.
  6. ναι, θα ήθελα να πιστεύω ότι είναι υψηλής ποιότητας. δεν έχω ασχοληθεί με βάσεις δεδομένων πριν ούτε με καμία άλλη σχολή, οπότε δεν μπορώ πραγματικά να κάνω μια ισχυρή συγκριτική αξιολόγηση.
  7. ναι, νιώθω ότι αποκτώ καλή γνώση
  8. ναι, είμαι, γιατί ο καθηγητής μας μας βοηθάει όπου χρειαζόμαστε βοήθεια.
  9. φαίνεται ότι αυτό το εξάμηνο όλες οι διαλέξεις μου με βαριούνται. δεν έχω ιδέα γιατί όμως.
  10. ναι, είμαι, αποκτώ επαρκή γνώση που απαιτείται για να είμαι προετοιμασμένος να γράψω εξετάσεις και να προχωρήσω στο επόμενο επίπεδο των σπουδών μου.
  11. ναι, απέκτησαν γνώση
  12. μέχρι στιγμής είμαι ικανοποιημένος, οι διαφάνειες της διάλεξης που παρέχονται βοηθούν πολύ.
  13. μέχρι στιγμής είμαι ικανοποιημένος με τις διαλέξεις....ό,τι εξηγείται στην τάξη αναφέρεται σαφώς στις διαφάνειες της διάλεξης....
  14. δεν ειμαι ικανοποιημενοσ γιατι μερικεσ φορεσ δεν παιρνουμε αυτα που περιμενουμε απο τισ διαλεξεισ μασ.
  15. ναι, μας εξηγεί τα πάντα.
  16. ναι γιατί μας εξηγεί τα πάντα και δίνει παραδείγματα.
  17. ναι, μας δίνουν αρκετές πληροφορίες για να περάσουμε.
  18. ναι, είμαι, γιατί ο καθηγητής μας είναι αφοσιωμένος στο να μας βοηθήσει να κατανοήσουμε το μάθημα πιο εύκολα.
  19. ναι, είμαι, ο λόγος είναι ότι ο καθηγητής μας είναι πολύ αφοσιωμένος στη δουλειά του και μας βοηθά να κατανοήσουμε το μάθημα πολύ πιο εύκολα.
  20. ναι, είμαι ικανοποιημένος
  21. ναι, νομίζω ότι εξηγεί πολύ καλά.
  22. ορισμένες από τις διαλέξεις είναι καλές στην εξήγηση, άλλες καθόλου.
  23. η ποιότητα των διαλέξεων για κάποιους είναι πολύ κακή γιατί έχω έναν καθηγητή που δεν θέλει να χρησιμοποιήσει το v-drive ώστε να μπορώ να έχω πρόσβαση στις διαφάνειες powerpoint που χρησιμοποιεί στην τάξη. έτσι, η ποιότητα είναι ικανοποιητική ή μέτρια. κάποιες είναι καλές αλλά μακριά από εξαιρετικές.
  24. ναι, γιατί προσπαθεί τόσο πολύ να μας κάνει να καταλάβουμε
  25. όχι, δεν μπορώ καν να ακούσω τι λέει ο καθηγητής τις περισσότερες φορές
  26. ναι είμαι.. οι διαλέξεις προσπαθούν να εξηγήσουν όλη τη δουλειά με τον καλύτερο δυνατό τρόπο.
  27. ναι, οι καθηγητές μας έχουν τα προσόντα που χρειάζονται για να διδάσκουν και κάνουν τα μαθήματά τους εύκολα κατανοητά.
  28. ναι, καθώς υπάρχει αρκετή πληροφορία που παρέχεται στους φοιτητές μέσω των διαφανειών των διαλέξεων και στη συνέχεια έχουν εύκολη πρόσβαση στα βιβλία της βιβλιοθήκης
  29. όχι γιατί μερικές από τις διαλέξεις δεν εξηγούνται με σωστό τρόπο!
  30. ναι, γιατί αποκτούμε πολλές γνώσεις κατά τη διάρκεια των διαλέξεων
  31. ναι, γιατί γνωρίζει το προσωπικό του.
  32. ναι...παρέχετε καλή πληροφόρηση
  33. ναι. οι διαλέξεις είναι καταρτισμένες (στον τομέα της ειδικότητάς τους) και είναι χρήσιμες.
  34. ναι. γιατί ο καθηγητής είναι χρήσιμος και μας εξηγεί και μας δείχνει πώς να κάνουμε τις πρακτικές πριν τις κάνουμε.
  35. ναι
  36. ναι, μπορώ να καταλάβω τι λένε
  37. ναι... γιατί δίνουν τις σχετικές πληροφορίες και τις κάνουν σαφείς σε όλους και πιο κατανοητές.
  38. όχι, δεν ακούω όλες τις διαλέξεις στην τάξη, οι άλλες διαλέξεις δεν μιλούν πιο δυνατά και άλλες είναι επίσης κακές όταν πρόκειται για την καταγραφή βαθμών για τους φοιτητές, γεγονός που οδηγεί σε χαμηλότερους βαθμούς και οι φοιτητές αποτυγχάνουν.
  39. ναι, γιατί πάντα ενθαρρύνουν τους μαθητές να συμμετέχουν σε κάθε εργασία που τους δίνεται και επίσης εκδίδουν κάποιες πρακτικές ασκήσεις ώστε οι μαθητές να μην μαθαίνουν μόνο τη θεωρία αλλά και να εφαρμόζουν πρακτικά όσα διδάσκονται στην τάξη.
  40. ορισμένοι από αυτούς, καθώς είναι ευέλικτοι και ικανοί να κατανοήσουν ότι είναι μαθητές που δεν έχουν υπολογιστική εμπειρία.
  41. ναι, μπορούμε να κατανοήσουμε
  42. είμαι πολύ ικανοποιημένος με τους καθηγητές γιατί πάντα καταβάλλουν μεγάλες προσπάθειες να εξηγήσουν τα πάντα με λεπτομέρειες ώστε να αποκτήσουμε καλύτερη κατανόηση του μαθήματος.
  43. είμαι ικανοποιημένος γιατί μας βοηθούν να αποκτήσουμε γνώση και να περάσουμε τις εξετάσεις.
  44. όχι πραγματικά, δεν είναι τόσο ευδιάκριτος και μερικές φορές αυτά που λέει είναι πολύ συγκεχυμένα
  45. ναι, μπορεί να εξηγήσει αν δεν καταλαβαίνεις και να σε κάνει να καταλάβεις
  46. ναι, είμαι ικανοποιημένος με την ποιότητα των διαλέξεων απλά γιατί οι καθηγητές ρωτούν αν καταλαβαίνουμε ως φοιτητές και επίσης βοηθούν όταν δεν καταλαβαίνουμε.
  47. όχι, η αίθουσα διδασκαλίας είναι πολύ μικρή και η διάλεξη δεν ακούγεται, μιλάει με πολύ χαμηλή φωνή
  48. ναι, είναι πολύ χρήσιμοι
  49. ναι, είναι ιδιοφυΐα
  50. ναι χρησιμοποιούν το κατάλληλο υποστηρικτικό υλικό ώστε οι μαθητές να μπορούν να κατανοήσουν το διδακτικό έργο
  51. ναι, είναι ιδιοφυΐα
  52. ναι, είμαι. επειδή ο καθηγητής χρησιμοποιεί καλό υλικό για να μας βοηθήσει να κατανοήσουμε μερικά πράγματα καλύτερα.
  53. ναι, είμαι, κυρίως επειδή είναι αρκετά καλό για βασεισ δεδομενων, καθώς είναι περισσότερο πρακτικό μάθημα από τα συνήθη θεωρητικά μαθήματά μου.
  54. ναι, γιατί παίρνω πολλές πληροφορίες.
  55. ναι καθώς ξέρουν τι κάνουν. αλλά η δυσκολία έρχεται στο ότι μερικοί από αυτούς δεν μπορούν να το γνωστοποιήσουν αποτελεσματικά σε εμάς. επειδή είναι τόσο παθιασμένοι που παραλείπουν άλλα πράγματα, θεωρώντας ότι θα τα γνωρίζουμε.
  56. ναι. μπορούν να εξηγήσουν δύσκολες έννοιες
  57. κατά μέσο όρο είναι εντάξει να σε περάσει, αλλά υπάρχει περιθώριο βελτίωσης.
  58. όχι, πρέπει να καταβάλουν περισσότερη προσπάθεια στη διδασκαλία τους και να διασφαλίσουν ότι οι μαθητές συμμετέχουν στην τάξη μέσω ασκήσεων και προσεκτικής παρακολούθησης.
  59. ναι γιατί επιτρέπουν τη συζήτηση στην τάξη
  60. ναι, είμαι ικανοποιημένος με την ποιότητα των διαλέξεων, ο καθηγητής προσπαθεί όσο το δυνατόν περισσότερο να κάνει τους φοιτητές να κατανοήσουν αυτά που προσπαθεί να πει.
  61. ναι
  62. όχι όλοι τους
  63. ναι, μπορεί κανείς να δει ότι είναι κατάλληλοι για τη δουλειά.
  64. ναι
  65. ναι, ενδιαφέρον και αξιόλογο
  66. όχι ακριβώς
  67. ναι γιατί μας δίνουν όλες τις γνώσεις που μπορούν να μας βοηθήσουν στο μέλλον.
  68. ναι είμαι γιατί η διάλεξη μας δίνει επαρκείς πληροφορίες για το μάθημα
  69. ναι, γιατί όλα όσα συζητούνται στις διαλέξεις είναι σαφή και κατανοητά.
  70. ναι. είναι πολύ καταρτισμένοι
  71. οι περισσότερες διαλέξεις είναι πολύ χρήσιμες, μόνο μερικές χρειάζονται βελτιώσεις
  72. όχι πραγματικά, γιατί δεν χρησιμοποιούν το μικρόφωνο και μερικές φορές είναι δύσκολο να ακούσουμε τον καθηγητή όταν μιλάει, καθώς είμαστε πολλοί φοιτητές.
  73. ναι, είμαι ικανοποιημένος. καλοί καθηγητές που προσπαθούν να βοηθήσουν και να εξηγήσουν το περιεχόμενο με πολύ κατανοητό και απλό τρόπο.
  74. ναι, είμαι, καθώς καταβάλλουν προσπάθεια να μας δώσουν όσες περισσότερες πληροφορίες μπορούν για να μάθουμε και να κατανοήσουμε τις έννοιες.
  75. ναι. οι διαφάνειες του καθηγητή είναι χρήσιμες και είναι πάντα καλά προετοιμασμένος.
  76. όχι, δεν είμαι. πάντα νιώθω ότι μερικοί από τους διδάσκοντες είναι ανεπαρκώς καταρτισμένοι για να διδάξουν ορισμένα από τα μαθήματα, οπότε δεν θα διδάσκουν το αντικείμενο με την απαιτούμενη βάθος σε πανεπιστημιακό επίπεδο.
  77. ναι, είμαι, γιατί ο καθηγητής εξηγεί κάθε θέμα έτσι ώστε να μπορείς να το κατανοήσεις καλύτερα, και έτσι καθιστά πιο εύκολο να κάνεις τη δουλειά μόνος σου.
  78. ναι, ο καθηγητής είναι στην ώρα του για τις διαλέξεις και μας διδάσκει τις απαραίτητες πληροφορίες που χρειαζόμαστε για να περάσουμε και να είμαστε πιο ενημερωμένοι για τις τεχνολογίες γύρω μας.
  79. όχι, ο διδάσκων είναι βαρετός
  80. ναι, είναι πολύ χρήσιμοι για τους φοιτητές γιατί αν κάποιος δεν κατανοήσει τη διάλεξη, έχει τη δυνατότητα να την συμβουλευτεί.
  81. ναι, προσπαθούν με κάθε τρόπο να μας εξοπλίσουν με τις πληροφορίες που χρειαζόμαστε.
  82. ναι είμαι γιατί ο καθηγητής προσπαθεί το καλύτερο για να εξηγήσει τα πάντα στους φοιτητές.
  83. ναι, οι καθηγητές στο πανεπιστήμιο φαίνονται να ξέρουν τι κάνουν.
  84. ναι, λαμβάνοντας υπόψη τις τρέχουσες συνθήκες που επικρατούν στην εκπαίδευση στη χώρα μας, θεωρώ τον εαυτό μου προνομιούχο που σπουδάζω σε αυτό το πανεπιστήμιο.
  85. ναι, γιατί στις διαλέξεις έχουμε την ευκαιρία να κάνουμε ερωτήσεις όταν βρίσκουμε κάποιες δυσκολίες.
  86. ναι. ο καθηγητής χρησιμοποιεί διαφάνειες και είναι αρκετά χρήσιμες.
  87. μερικοί ναι είμαι αλλά με μερικούς από τους καθηγητές χρησιμοποιούν ακόμα παλιό στυλ για να παίρνουν σημειώσεις.
  88. ναι. είναι πάντα στην ώρα του και καλά προετοιμασμένος για κάθε διάλεξη.
  89. ναι, κάνουν τη δουλειά τους
  90. ναι, γιατί είναι τόσο κατανοητοί με τέτοιον τρόπο που αν ένας φοιτητής δεν καταλάβει κάτι κατά τη διάρκεια της διάλεξης, μπορεί να συμβουλευτεί τη διάλεξη.
  91. ναι, γιατί οι διαλέξεις μας προσπαθούν να εξηγήσουν τα πράγματα ώστε να μπορέσουμε να καταλάβουμε
  92. ορισμένες διαλέξεις ναι, αλλά ορισμένοι καθηγητές φαίνονται αδιάφοροι και χωρίς κίνητρο και επομένως η διάλεξη γίνεται εξαιρετικά βαρετή και αδιάφορη.
  93. ναι, λαμβάνοντας υπόψη την κατάσταση στην οποία βρίσκεται η εκπαίδευση της χώρας μας.
  94. ναι, ξέρει για τι μιλάει.
  95. ναι γιατί είναι τόσο κατανοητοί με τέτοιο τρόπο που αν ένας μαθητής δεν καταλαβαίνει κάτι, εξηγούν μέχρι ο μαθητής να είναι σαφής.
  96. μερικές φορές..
  97. είμαι ικανοποιημένος.
  98. είμαι ικανοποιημένος με την ποιότητα των διαλέξεων, όλες οι πληροφορίες που χρειάζομαι μεταφέρονται με επαγγελματικό τρόπο, που θεωρώ κατάλληλο για το επίπεδό μας.
  99. ναι, πάντα προσπαθούν με κάθε τρόπο να μας κάνουν να καταλάβουμε τι πρέπει να κάνουμε.
  100. ναι. είναι πολύ οργανωμένοι και προγραμματισμένοι εκ των προτέρων, οπότε θα είμαι καλά ενημερωμένος για το περιεχόμενο της διάλεξης, γεγονός που διευκολύνει τη συμμετοχή.