Copia - Empatía emocional, imaginación y autoevaluación de la creatividad en estudiantes

Estimado/a participante: esta encuesta se realiza en el marco de una investigación para un trabajo de fin de máster sobre «Empatía emocional, imaginación y autoevaluación de la creatividad en estudiantes».

La encuesta es anónima y está dirigida a estudiantes. Los datos recopilados se utilizarán exclusivamente para la elaboración del trabajo de fin de máster. Le rogamos que dedique unos minutos a responderla. ¡Muchas gracias de antemano!

Autoevaluación de la creatividad: En comparación con otras personas de aproximadamente su misma edad y con una experiencia vital similar, evalúe su creatividad en cada una de las actividades indicadas. Si nunca ha realizado alguna actividad, valore su creatividad basándose en actividades similares en las que haya participado.

Responda eligiendo un número del 1 al 5: 1 — mucho menos creativo/a; 2 — menos creativo/a; 3 — ni menos ni más creativo/a; 4 — más creativo/a; 5 — mucho más creativo/a.

Empatía emocional e imaginación: Lea atentamente las afirmaciones y responda siguiendo las instrucciones. No hay respuestas correctas ni incorrectas. No piense demasiado: su primera respuesta es la mejor. Elija un número del 0 al 4: 0 — no se aplica en absoluto a mí; 1 — generalmente no se aplica a mí; 2 — ni se aplica ni deja de aplicarse a mí; 3 — generalmente se aplica a mí; 4 — se aplica completamente a mí.

Los resultados son públicos
Tiempo estimado de respuesta

¿Cuántos años tiene?

¿Cuál es su sexo?

¿En qué año de estudios está?

Su promedio de calificaciones hasta la fecha es:

Encontrar algo divertido que hacer incluso cuando no se tiene dinero

Ayudar a las personas a afrontar situaciones difíciles

Enseñar a alguien a hacer algo

Encontrar el equilibrio adecuado entre el trabajo y la vida personal

Descubrir maneras de sentirse feliz

Afrontar eficazmente los problemas personales

Idear nuevas maneras de ayudar a otras personas

Elegir la mejor manera de resolver un problema

Planificar un viaje o un evento con amigos de modo que se tengan en cuenta las necesidades de todos

Mediar en una discusión o disputa entre dos amigos

Hacer que las personas se sientan tranquilas y relajadas

Escribir artículos de divulgación para periódicos o revistas

Escribir cartas al director de un periódico

Investigar un problema utilizando diversas fuentes e información que quizá no sean de fácil acceso

Participar en un debate sobre un tema controvertido y defender la propia postura

Encontrar respuestas a distintos desafíos que se ajusten a una situación concreta

Recopilar artículos e información que respalden mejor un determinado punto de vista

Defender los argumentos de ambos lados en un debate con el que personalmente no se está de acuerdo

Analizar los temas tratados en un libro

Encontrar la mejor manera de combinar críticas y sugerencias al evaluar el trabajo de alguien

Formular una valoración adecuada de un artículo después de leerlo

Reflexionar de una manera nueva sobre un debate antiguo

Escribir versos

Idear la letra de una canción espiritual

Idear rimas (hacer rimar palabras)

Crear una nueva melodía musical

Aprender a tocar un instrumento musical

Grabar un vídeo divertido para publicarlo en YouTube

Cantar a varias voces, armonizando la voz con las de otros cantantes

Improvisar versos espontáneamente mientras se cantan canciones pop

Interpretar una composición musical ante un público

Actuar en una obra de teatro

Tallar algo en madera o en un material similar

Idear maneras de solucionar problemas cuando el ordenador se bloquea o deja de funcionar correctamente

Programar un programa informático

Resolver problemas matemáticos

Desmontar dispositivos mecánicos y comprender cómo funcionan

Construir un dispositivo mecánico

Ayudar a planificar o realizar un experimento científico

Realizar demostraciones algebraicas o geométricas

Construir algo con metal, piedra o materiales similares

Dibujar algo imaginario que nunca haya visto

Dibujar un boceto de una persona u objeto

Dibujar informalmente o garabatear distintos patrones geométricos

Crear páginas para un álbum de fotos

Hacer fotografías interesantes desde ángulos inusuales

Hacer esculturas o recipientes de arcilla

Evaluar la belleza de una pintura artística

Formarse una interpretación propia de una obra de arte

Disfrutar de una visita a un museo de arte

Me entristezco cuando veo a personas indefensas.

Antes de reprocharle algo a alguien, pienso en cómo me sentiría si me criticaran.

El sufrimiento de otras personas me afecta mucho.

Cuando veo una película, me imagino que soy uno de sus personajes.

Para comprender mejor a mis amigos, intento imaginar qué haría si estuviera en su situación.

Vivo profundamente el contenido de una película.

Me afecta ver que uno de mis amigos está triste.

Cuando alguien me enfada, intento pensar qué le llevó a comportarse así conmigo.

Me altera ver llorar a otras personas.

Mientras leo un relato o una novela interesante, imagino cómo me sentiría si todo eso me estuviera pasando a mí.

Cuando un amigo me cuenta sus problemas, intento comprenderlo plenamente.

A menudo, algunas situaciones o personas me conmueven profundamente.

A veces, una película o una historia me gusta tanto que sigo pensando en ella durante mucho tiempo.

Siento pena por las personas muy tímidas cuando se encuentran en un entorno social nuevo.

Me identifico por completo con los sentimientos de los personajes de una novela.

Me enfado mucho cuando veo que tratan mal a alguien.

Me alegro cuando las personas que me rodean están alegres.

Cuando a alguien le ocurre algo malo de repente, siento inquietud y miedo.

Cuando veo una buena película, me meto tanto en ella que no veo ni oigo nada a mi alrededor.

Si hago daño a alguien sin querer, intento imaginar cómo me sentiría si estuviera en su lugar.

A menudo me preocupa el destino de las personas menos afortunadas que yo.

Cuando veo que quieren engañar o tomar el pelo a alguien, me dan ganas de protegerlo.

A veces, la letra de una canción puede conmoverme profundamente.

Me siento fatal si tengo que darle malas noticias a alguien.

Se puede decir que soy una persona de buen corazón.