7. Kas olete loengute kvaliteediga rahul? Palun selgitage, miks.
jah. kannatlikud lektorid
ei
mitte palju. mõned õpetajad ei ole oma kohustustes siirad.
keegi ei viitsi sellega tegeleda!
ei tõesti. üks ei kuule tõeliselt loenguandjat kuna kohand on halb ja projektsioon.
jah, ma tahaksin uskuda, et see on kõrge kvaliteediga. ma ei ole varem andmebaasidega tegelenud ega ka ühegi teise ülikooliga, seega ei saa ma tõeliselt teha tugevat võrdlevat ülevaadet.
jah, mul on tunne, et omandan head teadmisi
jah, ma olen, sest meie lektor aitab meid poolel teel, pakkudes abi seal, kus me seda vajame.
tundub, et sel semestril igavad kõik mu loengud mind. mul pole aimugi, miks aga.
jah, olen, omandan piisavalt teadmisi, mis on vajalik, et olla valmis eksameid kirjutama ja liikuma oma õpingutes järgmisele tasemele.
jah, nad said teadmisi
kuni praeguseni olen rahul, et antud loengumaterjalid aitavad tõeliselt palju.
kuni praeguseni olen loengutega rahul....kõik, mis klassis selgitatakse, on loengute slaididel selgelt kirjas....
ma ei ole rahul, kuna kuidas kord me ei saada seda, mida ootame meie loengutest.
jah, ta selgitab meile kõike.
jah, sest ta selgitab meile kõike ja toob näiteid.
jah, nad annavad meile piisavalt teavet, et meid läbi viia.
jah, olen, sest meie lektor on pühendunud sellele, et aidata meil kursust paremini mõista.
jah, olen, põhjus on see, et meie lektor on oma töös väga pühendunud ja aitab meil kursust palju lihtsamini mõista.
jah, ma olen rahul
jah, ma arvan, et ta selgitab väga hästi.
mõned loengud selgitavad hästi, teised aga üldse mitte.
loengute kvaliteet on mõne jaoks väga halb, kuna mul on lektor, kes ei soovi kasutada v-drive'i, et saaksin juurde pääseda powerpointi slaididele, mida ta klassis kasutab. seega on kvaliteet rahuldav või keskmine. mõned on head, kuid kaugel suurepärasest.
jah, sest ta püüab nii kõvasti, et meid mõistma panna
ei, ma ei kuule isegi enamasti, mida lektor ütleb
jah, ma olen.. loengud püüavad selgitada kogu tööd parimal võimalikul viisil.
jah, meie lektoritel on vajalikud kvalifikatsioonid loengute pidamiseks ja nad teevad oma kursused kergesti arusaadavaks.
jah, kuna õpilastele antakse piisavalt teavet loengute slaidide kaudu ja neil on lihtne juurdepääs raamatukogu raamatutele
ei, sest mõned loengud ei ole korralikult selgitatud!
jah, sest me saame loengute ajal palju teadmisi
jah, sest ta tunneb oma töötajaid.
jah...pakkuge head teavet
jah. loengud on kvalifitseeritud (oma valdkonnas) ja on abiks.
jah. sest lektor on abivalmis ja ta selgitab ning näitab meile, kuidas praktikaid teha, enne kui me neid teeme.
jah
jah, saan aru, mida nad ütlevad
jah...sest nad annavad asjakohast teavet ja teevad selle kõigile selgeks ja arusaadavamaks.
ei, mitte kõik loengud, mida ma klassis kuulen, ei räägi valjemini ja teised on ka halvad, kui on juttu õpilaste hindamisest, mis viib madalamate hindeteni ja õpilased kukuvad läbi.
jah, sest nad motiveerivad alati õpilasi osalema igas antud ülesandes ja nad korraldavad ka praktilisi töid, et õpilased ei õpiks ainult teooriat, vaid saaksid ka praktikas rakendada seda, mida klassis õpetatakse.
mõned neist on paindlikud ja suudavad mõista, et nad on õppijad, kellel ei ole arvutitausta.
jah, me suudame aru saada
olen loengupidajatega väga rahul, sest nad pingutavad alati, et selgitada meile kõike üksikasjalikult, et saaksime kursusest paremini aru.
ma olen rahul, sest nad aitavad meil teadmisi omandada ja eksameid sooritada.
ei, ta ei ole nii kuulda ja mõnikord on asjad, mida ta ütleb, väga segased
jah, ta saab selgitada, kui sa ei saa aru, ja aidata sul aru saada.
jah, ma olen rahul loengute kvaliteediga, kuna lektorid küsivad, kas me õpilastena mõistame, ja aitavad ka siis, kui me ei mõista.
ei, loenguruum on liiga väike ja loengut ei ole kuulda, ta räägib väga madalal häälel.
jah, nad on väga abivalmid.
jah, ta on geenius
jah, nad kasutavad õigeid toetavaid materjale, et õpilased saaksid kursuse tööst aru.
jah, ta on geenius
jah, olen. sest lektor kasutab head materjali, et aidata meil mõista mõningaid asju paremini.
jah, olen, peamiselt seetõttu, et see on andmebaasi jaoks piisavalt hea, kuna see on rohkem praktiline kursus kui mu tavapärased teooriakursused.
jah, sest ma saan palju teavet.
jah, kuna nad teavad, mida nad teevad. kuid raskus seisneb siis selles, et mõned neist ei suuda seda meile tõhusalt edastada. kuna nad on nii kirglikud, jätavad nad teised asjad iseenesestmõistetavaks, et me teame.
jah. nad suudavad selgitada keerulisi mõisteid
keskmiselt on see okei, et sind läbi viia, kuid parendamiseks on ruumi.
ei, nad peavad oma loengutes rohkem vaeva nägema ja tagama, et õpilased osaleksid klassis klassiharjutuste ja nende põhjaliku jälgimise kaudu.
jah, sest nad lubavad arutelu klassis
jah, ma olen rahul loengute kvaliteediga, lektor püüab oma parima, et tudengid mõistaksid, mida ta üritab öelda.
jah
mitte kõik neist
jah, on näha, et nad on tööks kvalifitseeritud.
jah
jah, huvitav ja väärtuslik
mitte täpselt
jah, sest nad annavad meile kogu teadmise, mis võib meid tulevikus aidata.
jah, ma olen, sest loeng annab meile piisavalt teavet kursuse kohta.
jah, sest kõik loengutes arutatud teemad on selged ja arusaadavad.
jah. nad on hästi teadlikud
enamik loengutest on väga kasulikud, vaid mõned vajavad parandamist
tegelikult mitte, sest nad ei kasuta mikrofoni ja mõnikord on loengut kuulda raske, kui õpetaja räägib, kuna meid on palju.
jah, ma olen rahul. head lektorid, kes püüavad aidata ja selgitada sisu väga arusaadaval ja lihtsal viisil.
jah, nad püüavad anda meile nii palju teavet kui võimalik, et me saaksime õppida ja mõista kontseptsioone.
jah. loengute esitlusmaterjalid on kasulikud ja ta on alati hästi ette valmistatud.
ei, ma ei ole. ma tunnen alati, et mõned lektorid on teatud kursuste õpetamiseks alaharitud, seega ei õpetata ainevaldkonda ülikooli tasemel vajaliku sügavusega.
jah, olen, sest lektor selgitab iga teemat nii, et sul oleks parem arusaam sellest, ja seega on sul lihtsam tööd iseseisvalt teha.
jah, lektor on loenguteks õigel ajal kohal ja õpetab meile vajalikku teavet, mida peame teadma, et eksamitest läbi saada ja olla teadlikum meie ümber olevatest tehnoloogiatest.
ei, lektor on igav
jah, nad on tudengitele väga abiks, sest kui keegi ei mõista loengut, on tal vaba võimalus seda konsulteerida.
jah, nad püüavad igal viisil meid varustada vajaliku teabega.
jah, ma olen, sest loeng püüab parimal viisil kõike tudengitele selgitada.
jah, ülikooli lektorid näivad teadvat, mida nad teevad.
jah, arvestades praeguseid tingimusi, milles haridus meie riigis on, pean end privileegiks, et saan selles ülikoolis õppida.
jah, sest loengutes on meil võimalus esitada küsimusi, kui me leiame mõningaid raskusi.
jah. loengupidaja kasutab slaide ja need on üsna abiks.
mõned jah, ma olen, kuid mõned õppejõud kasutavad endiselt vanamoodsat märkmete tegemise stiili.
jah. ta on alati õigel ajal kohal ja hästi ette valmistatud iga loengu jaoks.
jah, nad teevad oma tööd
jah, sest nad on nii arusaajad, et kui õpilane ei mõista loengu ajal midagi, saab ta konsulteerida loenguga.
jah, sest meie loengud püüavad asju selgitada nii, et me saaksime aru
mõned loengud jah, kuid mõned lektorid näivad olevat ükskõiksed ja motiveerimata ning seetõttu muutub loeng äärmiselt igavaks ja huvituks.
jah, arvestades asjaolu, et meie riikide haridussüsteem on sellises seisus.
jah, ta teab, millest ta loengut peab.
jah, sest nad on nii arusaajad, et kui õpilane ei saa millestki aru, selgitavad nad seni, kuni õpilane on selge.
mõnikord..
ma olen rahul.
olen rahul loengute kvaliteediga, kogu vajalik teave edastatakse professionaalsel viisil, mis minu arvates sobib meie tasemele.
jah, nad püüavad alati igal viisil meid panna mõistma, mida me peame tegema.
jah. nad on väga organiseeritud ja ette planeeritud, nii et ma olen loengu sisust hästi teadlik, mis muudab osalemise lihtsamaks.