Uurimus rahvusvaheliste üliõpilaste teabevajadustest ja selle rahuldamise ulatusest Ulsteri Ülikoolis

See küsitlus mõõdab kõrgkooli ja teabeallikate seotud tegurite tähtsust, kui otsustatakse tulevase kõrgkooli üle. Palun täitke küsitlus nii täielikult kui võimalik. Kõik vastused on konfidentsiaalsed. Nimesid ei nõuta.
Ankeedi tulemused on avalikult saadaval

1. Sugu ✪

2. Kui vana sa oled? ✪

3. Mis on sinu päritoluriik? ✪

Palun täpsusta, kui muu

Selle küsimuse vastuseid ei kuvata avalikult

4. Näidake oma praegust akadeemilist õppeaastat ✪

5. Palun näidake oma praeguste õpingute taset/ tüüpi ✪

6. Alloleva skaala järgi palun näidake, kui olulised on allpool loetletud tegurid teie jaoks teadlike otsuste tegemisel kõrgkooli osas ✪

Skaala: Väga oluline 1; Oluline 2; Ei oluline, ega mitteoluline 3; Mitteoluline 4; Üldse mitte oluline 5.
1
2
3
4
5
Asutuse asukoht
Riigi/linna maine
Asutuse maine
Üliõpilaste arvu suurus (sugude koostis, rassi mitmekesisus)
Väikesed klassid parema õppe jaoks
Akadeemiline maine
Õpetamismeetodid
Õpetamise kvaliteet
Asutuse töötajate maine
Turvalisus/ohutus ülikooli territooriumil
Töövõimalused
Osalise tööajaga töövõimalused
Ülikooli lõpetanute tööhõive määr
Võimalused kõrgema kraadiõppe jaoks
Hind (kursuse tasud, paindlikkus maksmisel, transpordi ja eluasemekulud)
Ülikooli kulu stipendiumidele ja õpetamisele
Kursus (kestus, sisu, struktuur, hindamine)
Lai valik aineid/ kursuseid
Paindlik õppeviis (õhtused tunnid ja arvutite kasutamine)
Sisseastumise nõuded
Ülikooli rajatised (majutus, söögisaalid, poed, raamatukogud, laborid, arvutid, spordivarustus)
Erakorteri võimalused asutuse lähedal
Uurimisaktiivsus
Uurimistöö maine
Sportlik hinnang
Kliendi/õpilase suunatus
Uudiste kajastus
Suhete haldamine
Fakulteedi pakutav teave
Akadeemilise personali ligipääsetavus
Erinevad praktikaprogrammid
Välisüliõpilaste kaasamise prioriteet
Rahvusvaheline üliõpilaskultuur
Rahvusvaheliselt tunnustatud kvalifikatsioonid
Osaleb üliõpilaste/töötajate vahetusprogrammides
Rahvusvaheliselt konkurentsivõimekaks uurimistööks
Inglise keele kasutamine
Immigratsiooni/viisa protseduurid
Poliitiline stabiilsus
Kultuur
Religion
Sotsiaalsed võimalused
Võimalus lõbutseda

Alloleva skaala järgi palun näidake, kui hästi rahuldati teie teabevajadused nende tegurite osas Ulsteri Ülikoolis. ✪

Skaala: Suurepärane 1; Hea 2; Ei hea, ega halb 3; Mitte hea 4; Üldse mitte hea 5.
1
2
3
4
5
Ei ole kogemusi
Asutuse asukoht
Riigi/linna maine
Asutuse maine
Üliõpilaste arvu suurus (sugude koostis, rassi mitmekesisus)
Väikesed klassid parema õppe jaoks
Akadeemiline maine
Õpetamismeetodid
Õpetamise kvaliteet
Asutuse töötajate maine
Turvalisus/ohutus ülikooli territooriumil
Töövõimalused
Osalise tööajaga töövõimalused
Ülikooli lõpetanute tööhõive määr
Võimalused kõrgema kraadiõppe jaoks
Hind (kursuse tasud, paindlikkus maksmisel, transpordi ja eluasemekulud)
Ülikooli kulu stipendiumidele ja õpetamisele
Kursus (kestus, sisu, struktuur, hindamine)
Lai valik aineid/ kursuseid
Paindlik õppeviis (õhtused tunnid ja arvutite kasutamine)
Sisseastumise nõuded
Ülikooli rajatised (majutus, söögisaalid, poed, raamatukogud, laborid, arvutid, spordivarustus)
Erakorteri võimalused asutuse lähedal
Uurimisaktiivsus
Uurimistöö maine
Sportlik hinnang
Kliendi/õpilase suunatus
Uudiste kajastus
Suhete haldamine
Fakulteedi pakutav teave
Akadeemilise personali ligipääsetavus
Erinevad praktikaprogrammid
Välisüliõpilaste kaasamise prioriteet
Rahvusvaheline üliõpilaskultuur
Rahvusvaheliselt tunnustatud kvalifikatsioonid
Osaleb üliõpilaste/töötajate vahetusprogrammides
Rahvusvaheliselt konkurentsivõimekaks uurimistööks
Inglise keele kasutamine
Immigratsiooni/viisa protseduurid
Poliitiline stabiilsus
Kultuur
Religion
Sotsiaalsed võimalused
Võimalus lõbutseda

7. Palun näidake erinevate teabeallikate tähtsuse taset kõrgkooli teabe pakkumisel. ✪

Skaala: Väga oluline 1; Oluline 2; Ei oluline, ega mitteoluline 3; Mitteoluline 4; Üldse mitte oluline 5.
1
2
3
4
5
Ülikooli väljaanded (uudiskirjad)
Ülikooli veebilehed
Artiklid massimeedias (raadio, TV, ajakirjad, ajalehed)
Reklaamid massimeedias (raadio, TV, ajakirjad, ajalehed)
Esitlemine, mille peavad koolide õpetajad
Esitlemine, mille peavad ülikooli esindajad
Suu kaudu leviv teave (sõbrad, keskkooli kolleegid ja teised inimesed)
Ülikooli külastused ja avatud päevad
Teised üliõpilased (alumni)
Vanemad
Haridusagendid
Eduka tabelid/hinnangud
Sotsiaalsed võrgustikud (Facebook, Twitter)
Regionaalsed info messid
Ülikooli telefoniliinid
Reklaamimaterjal (brošüürid, vihikud, CD-d, reklaamid)
Haridusnäitus
Internet (blogid, foorumid)

Teie kogemuste põhjal Ulsteri Ülikooli teabe kogumisel, kui tõhusad olid järgmised teabeallikad teie teabevajaduste rahuldamiseks Ulsteri Ülikooli kohta? ✪

Skaala: Suurepärane 1; Hea 2; Ei hea, ega halb 3; Mitte hea 4; Üldse mitte hea 5.
1
2
3
4
5
Ei ole kogemusi
Ülikooli väljaanded (uudiskirjad)
Ülikooli veebilehed
Artiklid massimeedias (raadio, TV, ajakirjad, ajalehed)
Reklaamid massimeedias (raadio, TV, ajakirjad, ajalehed)
Esitlemine, mille peavad koolide õpetajad
Esitlemine, mille peavad ülikooli esindajad
Suu kaudu leviv teave (sõbrad, keskkooli kolleegid ja teised inimesed)
Ülikooli külastused ja avatud päevad
Teised üliõpilased (alumni)
Vanemad
Haridusagendid
Eduka tabelid/hinnangud
Sotsiaalsed võrgustikud (Facebook, Twitter)
Regionaalsed info messid
Reklaamimaterjal (brošüürid, vihikud, CD-d, reklaamid)
Ülikooli telefoniliinid
Haridusnäitus
Internet (blogid, foorumid)

8. Olen nõus, et ülikoolide pakutav teave aitab mul teha paremat valikut. ✪

9. Kas olete kunagi kogenud raskusi, et saada teatud teavet Ulsteri Ülikooli kohta? ✪

10. Mis on teie üldine rahulolu tase teabe kättesaadavuse osas Ulsteri Ülikooli kohta? ✪

11. Mis on teie üldine rahulolu tase asutuse enda osas? ✪