1. Pateikiame teiginius, kurie apibūdina Jūsų darbą. Pagalvokite, kiek tai būdinga Jūsų grupės vaikams, Jūsų pedagoginei veiklai grupėje. Tinkantį atsakymą pažymėkite.
Chart
Table
Save
Klaipėdos lopšelio-darželio „Sakalėlis“ visuminio tyrimo anketa „Mokyklos veiklos kokybės įsivertinimas“ mokytojams, švietimo pagalbos specialistams
Mielas Mokytojau,
Klaipėdos lopšelis-darželis „Sakalėlis“, siekdamas gerinti vaikų ugdymo(si) kokybę, atlieka mokyklos veiklos įsivertinimą. Mums labai svarbi Jūsų nuomonė bei pasiūlymai. Apklausa yra anoniminė, gautus atsakymus apibendrinsime įsivertinimo ataskaitoje.
This poll is inactive
1.2. Mokytojo sąveika su vaikais.
Chart
Table
Save
1.3. Vaikų tarpusavio sąveika.
Chart
Table
Save
Vaikų tarpusavio sąveika specialiojo ugdymo grupėse
Chart
Table
Save
1.4. Lygios galimybės ugdytis ir tobulėti visiems vaikams.
Chart
Table
Save
1.5. Apibendrinkite savo atsakymus ir trumpai parašykite, kokie stiprieji Jūsų pedagoginės veiklos aspektai.
1.6. Apibendrinkite savo atsakymus ir trumpai parašykite, kokie tobulintini Jūsų pedagoginės veiklos aspektai (Kas Jus neramina? Kokios pagalbos Jums reikia?).
2. Išvardinti teiginiai apibūdina vaikų veiklą grupėje. Pagalvokite, kiek tai būdinga Jūsų grupės vaikams. Tinkantį atsakymą pažymėkite.
Chart
Table
Save
2.2. Patirtinė vaiko veikla.
Chart
Table
Save
2.3. Žaidimas.
Chart
Table
Save
2.4. Apibendrinkite savo atsakymus ir trumpai parašykite, kokie stiprieji Jūsų pedagoginės veiklos aspektai.
2.5. Apibendrinkite savo atsakymus ir trumpai parašykite, kokie tobulintini Jūsų pedagoginės veiklos aspektai (Kas Jus neramina? Kokios pagalbos Jums reikia?).
3. Jums išvardinti teiginiai, kurie apibūdina ugdymo(si) aplinkas, pedagogo darbą. Pagalvokite, kiek tai būdinga ugdymo įstaigos, grupės, kurioje dirbate, aplinkai, Jūsų pedagoginei veiklai. Pažymėkite tinkantį atsakymą.
Chart
Table
Save
3.2. Socialinė-emocinė aplinka
Chart
Table
Save
3.3. Pažintinė aplinka.
Chart
Table
Save
3.4. Apibendrinkite savo atsakymus ir trumpai parašykite, kokie stiprieji Jūsų pedagoginės veiklos aspektai.
3.5. Apibendrinkite savo atsakymus ir trumpai parašykite, kokie tobulintini Jūsų pedagoginės veiklos aspektai (Kas Jus neramina? Kokios pagalbos Jums reikia?).
4. Pateikiame teiginius, kurie apibūdina ugdymo strategijas, padedančias vaikų asmenybinei raidai. Pagalvokite, kiek tai būdinga Jūsų pedagoginei veiklai. Tinkantį atsakymą pažymėkite.
Chart
Table
Save
4.2. Ugdymo strategijos, skatinančios vaiko mokymosi procesą
Chart
Table
Save
4.4. Apibendrinkite savo atsakymus ir trumpai parašykite, kokie stiprieji Jūsų pedagoginės veiklos aspektai.
4.5. Apibendrinkite savo atsakymus ir trumpai parašykite, kokie tobulintini Jūsų pedagoginės veiklos aspektai (Kas Jus neramina? Kokios pagalbos Jums reikia?).
5. Jums pateikiame teiginius, kurie apibūdina vaikų pasiekimų vertinimo aspektus, ugdymo palanvimą. Pagalvokite, kiek tai būdinga Jūsų pedagoginei veiklai. Pažymėkite tinkantį atsakymą.
Chart
Table
Save
5.2. Ugdymo planavimas.
Chart
Table
Save
5.3. Apibendrinkite savo atsakymus ir trumpai parašykite, kokie stiprieji Jūsų pedagoginės veiklos aspektai.
5.4. Apibendrinkite savo atsakymus ir trumpai parašykite, kokie tobulintini Jūsų pedagoginės veiklos aspektai (Kas Jus neramina? Kokios pagalbos Jums reikia?).
6. Išvardinti teiginiai apibūdina vaiko šeimos kultūros pažinimo, partnerystės su vaiko šeima aspektus. Pagalvokite, kiek tai būdinga Jūsų pedagoginei veiklai. Pažymėkite tinkantį atsakymą.
Chart
Table
Save
6.2. Partnerystė su šeima.
Chart
Table
Save
6.3. Apibendrinkite savo atsakymus ir trumpai parašykite, kokie stiprieji Jūsų pedagoginės veiklos aspektai.
6.4. Apibendrinkite savo atsakymus ir trumpai parašykite, kokie tobulintini Jūsų pedagoginės veiklos aspektai (Kas Jus neramina? Kokios pagalbos Jums reikia?).
7. Žemiau pateikiami teiginiai, kurie apibūdina ugdymo įstaigos veiklos planavimo ir organizavimo, mokytojų lyderystės, ugdymo įstaigos savivaldos aspektus. Pagalvokite, kiek tai būdinga Jūsų įstaigos bendruomenei. Tinkantį atsakymą pažymėkite.
Chart
Table
Save
7.2. Nuolatinis profesinis tobulėjimas.
Chart
Table
Save
7.3. Lyderystė mokymuisi.
Chart
Table
Save
7.4. Ugdymo įstaigos savivalda.
Chart
Table
Save