کپی - نظرسنجی درباره توسعه ارتباطات در کودکان 4 تا 5 ساله

هدف: شناسایی اینکه آیا کودک به مهم‌ترین مراحل ارتباطی مورد انتظار برای سنش دست یافته است و مشاهده خطاهای تلفظی رایج.

دستورالعمل‌ها: لطفاً گزینه‌ای را که بهترین توصیف‌گر وضعیت فعلی فرزندتان است، علامت گذاری کنید.

نتایج به‌طور عمومی در دسترس است

آیا فرزند شما توسط افرادی غیر از اعضای خانواده (مثلاً غریبه‌ها، همسایگان) در بیشتر مواقع قابل درک است؟

آیا فرزند شما صداها، سیلاب‌ها یا کلمات را تکرار می‌کند، در صحبت کردن ‘گرفتگی’ دارد یا صداها را کش می‌آورد (نشانه‌های لکنت یا ناهمخوانی)؟

آیا فرزند شما در تلفظ حرف 'ر' (ساده یا لرزان) مشکل دارد یا آن را با صدای دیگری جایگزین می‌کند (مثلاً 'lado' به جای 'radio' یا 'pelo' به جای 'perro')؟

اگر از او بخواهید که یک تصویر را نام ببرد، آیا معمولاً صداها را جایگزین می‌کند که باعث می‌شود کلمه نادرست باشد (مثلاً 'toche' به جای 'coche')؟