Bincike kan dangantaka tsakanin ilimin positive da ƙimar zamantakewa tsakanin daliban makarantar firamare
Barka da zuwa wannan binciken mai matuqar amfani wanda ke nufin gano alaƙar tsakanin matakin ilimin positive da matakin ƙimar zamantakewa tsakanin daliban makarantar firamare.
Muna fatan za ku ba da gudummawa da gaskiya da amana domin ra'ayoyin ku za su taimaka wajen haɓaka aikin koyarwa da inganta muhallin makaranta.
Na gode sosai da gudummawar ku mai kyau.
Menene jinsinka?
Shin kuna ganin ilimin positive yana da tasiri mai mahimmanci wajen inganta halayen zamantakewa ga dalibai?
Kimanta tasirin hanyoyin ilimin positive akan waɗannan ɓangarorin:
Menene fitaccen hanyoyin ilimin positive da makarantar take amfani da su?
Amfani da fasahar wasa
- wasanni masu hulɗa
A ra'ayinka, shin makarantar na da wajen da zai karfafa ƙimar zamantakewa?
Menene mtanninkin ka akan matakin aikace-aikacen ilimin positive a makaranta?
A ra'ayinka, menene tasirin ilimin positive akan halayen ɗalibai?
- Tai ugdo gebėjimą kontroliuoti savo emocijas ir elgesį, gebėjimą bendrauti ir bendradarbiauti, ugdo sąmoningumą, žmogiškąsias vertybes ir nuostatas.
- yana taimaka wa dalibai su zama masu kyakkyawan hali tsakanin abokai da a cikin al'umma baki ɗaya.
Menene hanyoyin da makarantar take dogara akansu wajen ƙarfafa ƙimar zamantakewa?
Hanyoyin wayar da kan jama'a
- kwasa-kwasan horas da koyarwa
Shin kuna tunanin haɗin gwiwa tsakanin makaranta da iyali yana tasiri ga ƙarfafa ƙimar zamantakewa?
Menene kimar ku akan matakin ƙimar zamantakewa tsakanin ɗalibai?
Har yaushe kuke ganin ilimin positive yana rage al'adar bata lokaci a makaranta?
Menene ƙalubalen da ke hana aiwatar da ilimin positive cikin inganci?
- babu wani shinge da zai hana amfani da tarbiyyar kyakkyawa.
- yawan jadawalin iyaye yana sa su rasa lokacin kasancewa da 'ya'yansu.
Me masarautar ilimin positive take yi akan inganta dangantaka tsakanin ɗalibai?
Daga cikin kwarewarka, menene gangan da ke tayar da sha'awa wajen ɗaukar hanyoyin ilimin positive?
- Per šiuos metodus įsimenamos teigiamos elgesio normos ir taisyklės, ugdomas empatijos jausmas, išmokstamos pagrindinės vertybės.
- kyakkyawar halayya da akidun al'umma.
Menene matakan da za a iya ɗauka don ƙarfafa ƙimar haɗin kai da girmamawa tsakanin ɗalibai?
- koya tarbiyyar jituwa, jin girmamawa. wani muhimmin mataki kuma shine inganta kwarewar koyon, iyawa wajen warware matsaloli, karfafa jituwa tsakanin jama'a.
- horasu su a cikin hanya madaidaiciya tare da tsoron allah.
Shin makarantar na amfani da hanyoyin kimantawa akai-akai don ƙididdige tasirin ilimin positive akan ƙimar zamantakewa?
Menene shawarwarin da za ku bayar don inganta matakin ilimin positive a makaranta?
- ba ni da wasu karin shawarwari, ina ganin matakin tarbiyya mai kyau yana da kyau.
- auna dalibai cikin lokaci da lura da su idan akwai wata mummunar hali.
Ta yaya za a iya ƙarfafa ɗalibai su rungumi ƙimar zamantakewa a rayuwarsu ta yau da kullum?
- ta cikin wasanni, karatun adabin lithuanian, darussan tarihi, littattafan yara, da abubuwan al'adu.
- ta hanyar karfafa su da ba su dalilai kan yadda ya kamata su gina kyawawan dabi'u.