Koyo(koyo), harshe(harshe) da ra'ayoyi

na

no

sauraro da karatu da rubutu

ta yi ta hanyar kayan sauti. ya kasance mai sauki, amma don samun kwarewa kana buƙatar ƙarin gane-gane.

koyon sabon harshe yana zama mai sauƙi idan muka saurari tattaunawar mutanen da ke magana da wannan harshe.

ci gaba da magana da yaren da muke son koya zai taimaka sosai.

ina da kyau a cikin harshen.

malamai da littattafan karatu

babu wata hanya mafi kyau ta koyon harshe fiye da zuwa wata ƙasa. na taɓa samun malamai masu kyau na turanci amma na ƙi koyon wannan harshe har zuwa ranar da na tafi ƙetare. muna mai da hankali sosai kan nahawu a makaranta amma ya kamata mu mai da hankali fiye da haka kan fahimtar ji saboda shine lokacin da ka ji wani furuci (wanda ya fito daga wani gida) cewa za ka yi ƙoƙarin amfani da shi bayan haka.

ya kasance mai ban sha'awa.

hanyar koyon da nake so ita ce zama a kasashen waje surrounded da mutane da ba su iya wani harshe tare da kai sai wanda kake koya.

ya yi kyau

ina farin ciki da ilimina na turanci.

na koyi harshen rasha lokacin da nake makaranta, amma hakan bai isa ba don in yi magana da kyau. tun ina yaro, koyaushe ina kallon dukkan fina-finai a harshen rasha, wannan shine babban dalilin da ya sa zan iya magana da kyau da rubutu cikin sauki a harshen rasha. amma maganata ta fi kwarewata a rubutu. asalin harshen turanci yana da kama da na uwar garke na. don haka koyaushe ina fahimta, magana da rubutu cikin wannan harshe da kyau. al'adunmu, harshe, da addinmu suna da matukar kama da juna. don haka ba ya yi wahala a gare ni in koyi turanci daga shirye-shiryen talabijin, fina-finai, waƙoƙi da jerin. game da harshen lithuanian, ya kamata in ce na koyi wannan harshe a jami'a, saboda ina karatu a lithuania. kuma na sami wannan harshe ya fi wahala fiye da kowanne harshe. yanzu na daina koyo lithuanian, saboda a jami'a ina da wasu kwasa-kwasan harshe, yana da matukar wahala in koyi harsuna da yawa a lokaci guda. na fahimci cewa ina fahimta fiye da yadda zan iya magana a lithuanian. saboda ina jin tsoron yin kuskuren nahawu yayin magana.

maimaitawa ita ce mahaifiyar kimiyya.

aji na harshe a makaranta suna fama da tunani na umarni game da harshe. ana koyar da yara yadda ya kamata su rubuta maimakon karfafa su su kirkiro da salon su na kansu (a bisa ka'idojin nahawu ko amincewar wannan harshe).

a cikin jamusanci, tsarin fassara wanda ya sa na ƙi wannan harshe. harshe ne da aka dade ana bayyana shi a matsayin mai wahala kuma kamar yadda mahaifina zai ce, harshe ne da aka ƙirƙira don bayar da umarni da sayar da kifi a kasuwar kifi. a cikin turanci, na bi hanyoyi daban-daban na koyo, wasu sun fi nasara fiye da wasu. wasanni lokacin da nake ƙarami wanda ya ba ni tushe mai kyau a cikin kalmomi amma ba su taimaka ba wajen magana ko rubutu. tsohon tsarin fassara a makaranta, wanda ya taimaka mini fahimtar tsarin harshe da kyau amma ba ya koya mini yadda ake magana, kuma tare da taimakon darussan harshe na a jami'a na koyi ƙarin game da asalin harshe wanda ya kai ga ingantaccen fahimtar harshe da kansa. amma a zahiri, rayuwa a ƙasashen da ke magana da turanci inda dole ne in yi amfani da dukkan ƙwarewar da na koya don sadarwa da wasu, shi ne inda na yi mafi girman ci gaba. danish, na koya ta hanyar wata hanya bisa littafi. a ƙarshe, na san kadan game da ƙasar denmark amma harshe har yanzu yana da wahala. zan iya fahimtar wasu kalmomi da haɗa su a cikin jumla kawai idan na sami littafin ba nesa ba. jafananci an koya shi a cikin tsarin fassara a farko wanda ya taimaka mini jin daɗin tsarin harshe. sa'an nan na sami darussan fahimta wanda ya taimaka mini gina kalmomin da na sani. ina da sha'awa sosai ga tarihin jafananci da al'adu don haka na koyi abubuwa da yawa game da su biyu. ko da yake ban yi aiki akai-akai ba, har yanzu zan iya fahimtar abubuwan da na saba da su.

na koyi ta hanyoyi da dama don haka ba zan iya bayyana shi ba: abin da ke faruwa shi ne ina magana da ingilishi mafi kyau ta hanyar magana da mutanen da ke magana da ingilishi, ina magana da jafananci mafi kyau ta wannan hanyar.... ina goyon bayan koyon a kan aiki!

ina son a bayyana mini nahawu - zan iya yin atisaye akan duk wani abu da kaina, amma karanta nahawu da kaina yana da wahala sosai. kwasa-kwasan da suka sa ni in yi wannan suna da mummunan sakamako. ina ƙin aikin fahimtar sauraro, suna da matuƙar damuwa kuma ina jin zan koyi fiye idan na saurari kawai ba tare da ƙoƙarin amsa tambayoyi ba. yawancin littattafan karatu suna da irin wannan ra'ayi na heteronormative har yana jawo min ciwo a jiki. (hakanan, me ya sa za ku so ku haɗa labarin soyayya a kowane hali, ba na fahimta ba.) ina son kwasa-kwasan da ba su bi tsarin da aka saba ba, kamar haɗa launuka da tufafi, wannan yana da banza. lambobi suna da wahala a koya, ina fama da su a l1 na ma, don haka kar ku yi gaggawa da su. eh, yawancin harsuna suna da alaƙa da jihohi, amma hakan ba yana nufin ina son wani nau'in ƙaunar ƙasa 101 ba, yawanci yana sa ni jin haushi.

ina koyo harshe cikin sauri fiye da yadda nake yi a makaranta idan na yi shi da kaina a ƙasar da ke magana da shi, ko da yake ina buƙatar wasu ajin a hanya ko wata don kwarewa a rubutun, amma idan ya zo ga ƙwarewar sadarwa, a ra'ayina, babu wani abu da ya fi kyau fiye da kasancewa a cikin harshen da nake son koya.

hausa: hanyar koyon harshe ta audiolingual; mai mayar da hankali kan magana, wanda ya yi aiki sosai. ba haka ba kan nahawu, amma nahawun sa yana da sauƙi don haka ba a buƙatar shi sosai. faransanci: mai mayar da hankali kan nahawu, wanda ya yi wahala sosai kuma har yanzu bai yi aiki ba, don haka yanzu ban san nahawu ko magana ba. turanci: mai mayar da hankali kan komai, tun daga lokaci mai tsawo, ya yi aiki sosai. lithuanian: ya yi aiki sosai, amma yana buƙatar ƙoƙari mai yawa. amma hanyar, sauraro + magana + aikin nahawu, ya yi kyau.

makaranta ko kwasa-kwasan kudi sun ba ni tushe mai kyau don bangaren nahawu da gina harshe. amma koyon ɓangaren 'bushe' da na fasaha kawai shine farawa, mu'amala da masu magana da harshen ainihi da kuma aiwatar da ilimina a aikace shine abin da ya fi tasiri a cikin tsarin koyon harshena.

na koyi abubuwan asali ne kawai har yanzu. ina tunanin mutum na iya gina kyakkyawan lafazi da kwarewar sauraro, idan aka kwatanta da yadda ake koyar da harsuna a yawanci (a kan tebur a makaranta). idan aka yi la'akari da cewa ni kawai ina sauraron sautin yayin tafiya zuwa/daga ofis, ina tunanin yana da matukar kyau.

dukkanin waɗannan ƙwarewa hudu an ɗauka suna da muhimmanci. ina tsammanin wannan hanyar ta yi kyau. duk da haka, "kuskure" an ɗauka a matsayin wani abu mara kyau a makaranta don haka na ji tsoron magana ko yin kuskure da samun mummunar maki. a jami'a ba haka yake ba.

har yanzu ba zan iya magana a wannan harshe ba.

koyon harshe duk hanyoyi suna da mahimmanci, magana, rubutu, sauraro. duk wadannan abubuwan na samu a cikin darussana kuma ina farin ciki da hakan, saboda yana taimakawa sosai. musamman magana, saboda ba za ka koyi harshe ba tare da yawancin atisaye ba.

aikin baki ya yi kadan sosai. na bukaci zama a kasashen waje don inganta turancin na sosai da amfani da shi daidai a rayuwar yau da kullum.