Kwafi - Tausayin motsin rai, hasashe da kimanta ƙirƙirƙirarka a tsakanin ɗalibai

Mai girma, wannan tambayoyin bincike ne da ake gudanarwa a matsayin wani ɓangare na binciken aikin digiri na biyu mai taken „Tausayin motsin rai, hasashe da kimanta ƙirƙirƙirarka a tsakanin ɗalibai“.

Tambayoyin ba sa bayyana sunan wanda ya amsa, kuma an tanade su ne ga ɗalibai. Za a yi amfani da bayanan da aka tattara ne kawai wajen rubuta aikin digiri na biyu. Muna roƙon ku da ku ɗauki ɗan lokaci ku amsa tambayoyin. Mun gode tun da wuri!

Kimanta ƙirƙirƙirarka: Idan aka kwatanta ku da wasu mutane masu kusan shekarunku da irin gogewar rayuwa, ku kimanta yadda kuke da ƙirƙirƙira a kowane ɗayan ayyukan da aka lissafa. Ga ayyukan da ba ku taɓa yi ba, ku kimanta ƙirƙirƙirarku bisa ga irin ayyukan da kuka taɓa yi.

Ku zaɓi lamba daga 1 zuwa 5: 1 — ƙirƙirƙirata ta yi ƙasa sosai; 2 — ƙirƙirƙirata ta yi ƙasa; 3 — ba ta fi ta wasu ba, kuma ba ta gaza ba; 4 — ƙirƙirƙirata ta fi ta wasu; 5 — ƙirƙirƙirata ta fi ta wasu sosai.

Tausayin motsin rai da hasashe: Ku karanta maganganun a hankali kuma ku amsa bisa ga umarnin. Babu amsoshin da suke daidai ko kuskure. Kada ku yi dogon tunani — amsarku ta farko ita ce mafi kyau. Ku zaɓi lamba daga 0 zuwa 4: 0 — bai shafe ni ko kaɗan ba; 1 — yawanci bai shafe ni ba; 2 — ba ya shafe ni, kuma ba ya kasa shafata; 3 — yawanci yana shafata; 4 — yana shafata gaba ɗaya.

Sakamakon a bayyane yake ga kowa
Kiyasin lokacin amsa

Shekarunku nawa?

Wane jinsi kuke da shi?

Wace shekarar karatu kuke ciki?

Matsakaicin maki na jarabawar ku a tsawon karatunku zuwa yanzu shi ne:

Neman wani abu mai daɗi da za ku yi ko da ba ku da kuɗi

Taimaka wa mutane su shawo kan yanayi masu wuya

Koyar da wani yadda ake yin wani abu

Samar da daidaito mai kyau tsakanin aiki da rayuwar kai

Gano hanyoyin da za ku faranta wa kanku rai

Fuskantar matsalolin kanku yadda ya kamata

Ƙirƙiro sabbin hanyoyin taimaka wa wasu mutane

Zaɓar hanya mafi kyau ta warware matsala

Shirya tafiya ko wani taro tare da abokai ta yadda za a biya bukatun kowannensu

Sasantawa a lokacin muhawara ko saɓani tsakanin abokai biyu

Sa mutane su ji natsuwa da annashuwa

Rubuta labaran gaskiya ga jaridu ko mujallu

Rubuta wasiƙu ga editocin jaridu

Binciken matsala ta amfani da mabambantan tushe da bayanai waɗanda ƙila ba su da sauƙin samuwa

Shiga muhawara kan wata matsala mai kawo saɓani tare da bayyana ra'ayin kanku

Neman amsoshin ƙalubale daban-daban waɗanda suka dace da takamaiman yanayi

Tattara labarai da bayanan da suka fi goyon bayan wani ra'ayi

Gabatar da hujjojin ɓangarorin biyu a muhawarar da ba ku yarda da ita da kanku ba

Nazarin batutuwan da aka tattauna a cikin wani littafi

Neman hanya mafi kyau ta haɗa suka da shawarwari yayin tantance aikin wani

Samar da ƙimar da ta dace ga wani labari bayan kun karanta shi

Yin tunani game da wata tsohuwar muhawara ta sabuwar hanya

Rubuta baitoci

Ƙirƙiro kalmomin waƙar addini

Ƙirƙiro baitocin waƙa masu amshi (samar da kalmomi masu amshi ɗaya)

Ƙirƙiro sabuwar karin waƙa

Koyon kunna wani kayan kiɗa

Ɗaukar bidiyo mai ban sha'awa don wallafawa a YouTube

Rera waƙa da muryoyi da yawa, tare da daidaita muryarku da ta sauran mawaƙa

Ƙirƙiro baitoci nan take yayin rera waƙoƙin pop

Kunna wani kundin kiɗa a gaban masu sauraro

Yin wasan kwaikwayo a gidan wasan kwaikwayo

Sassaka wani abu daga itace ko makamancin haka

Ƙirƙiro hanyoyin magance matsala idan kwamfuta ta daskare ko ta daina aiki daidai

Shirya tsarin kwamfuta

Warware matsalolin lissafi

Ware na'urorin inji da fahimtar yadda suke aiki

Ƙera wata na'urar inji

Taimakawa wajen tsara ko gudanar da gwajin kimiyya

Yin hujjoji na aljebra ko lissafin zane

Gina wani abu daga ƙarfe, dutse ko makamantan kayan

Zana wani abu na kirkira da ba ku taɓa gani ba

Zana hoton mutum ko wani abu

Yin zane-zane na wucin gadi ko sharar layuka masu siffofin lissafi daban-daban

Tsara shafukan kundin hotuna daga hotuna

Ɗaukar hotuna masu ban sha'awa daga kusurwoyi na musamman

Yin sassaka ko tukwane daga yumbu

Kimanta kyawun zanen fasaha

Samar da fassarar kanku ga wani aikin fasaha

Jin daɗin ziyartar gidan adana kayan fasaha

Ina baƙin ciki idan na ga mutane marasa ƙarfi.

Kafin in zargi wani, ina tunanin yadda zan ji idan an soki ni.

Matsalolin wasu mutane suna sa ni cikin baƙin ciki sosai.

Idan ina kallon fim, ina tunanin cewa ni ɗaya ne daga cikin jaruman fim ɗin.

Don in fi fahimtar abokaina, ina ƙoƙarin tunanin abin da zan yi idan ina cikin halin da suke ciki.

Ina jin labarin fim sosai a zuciyata.

Abin yana damuna idan na ga ɗaya daga cikin abokaina yana baƙin ciki.

Idan wani ya fusata ni, ina ƙoƙarin tunanin abin da ya sa ya yi mini haka.

Ina damuwa idan na ga wasu suna kuka.

Yayin da nake karanta labari mai ban sha'awa ko littafin labari, ina tunanin yadda zan ji idan abubuwan da ke ciki suna faruwa da ni.

Idan abokina yana ba ni labarin matsalolinsa, ina ƙoƙarin fahimtarsa gaba ɗaya.

Sau da yawa wasu yanayi ko mutane suna taɓa zuciyata.

Wani lokaci wani fim ko labari yana burge ni sosai har in ci gaba da tunaninsa na dogon lokaci.

Ina tausayawa mutane masu yawan jin kunya idan suka shiga sabon taron jama'a.

Ina shiga cikin yadda jaruman littattafan labari suke ji sosai.

Ina fushi sosai idan na ga ana wulaƙanta wani.

Ina farin ciki idan mutanen da ke kusa da ni suna cikin farin ciki.

Idan wani mummunan abu ya faru da wani ba zato ba tsammani, ina jin rashin jin daɗi da tsoro.

Idan ina kallon fim mai kyau, nakan nutsu a ciki sosai har ban ga ko jin abin da ke kewaye da ni.

Idan na cutar da wani ba da gangan ba, ina ƙoƙarin tunanin yadda zan ji idan ni ne a matsayinsa.

Sau da yawa ina damuwa da makomar mutanen da ba su kai ni sa'a ba.

Idan na ga wani yana so ya yaudari ko ya yi wa wani wayo, ina jin ina so in kāre wanda ake son yaudarar.

Wani lokaci kalmomin wata waƙa kan taɓa zuciyata sosai.

Ina jin mummunan yanayi idan sai na sanar da wani labari mara daɗi.

Ana iya cewa ni mutum ne mai taushin zuciya.