סקר מחקר הסיום

כותרת המחקר: "עד כמה אסטרטגיות הלמידה מועילות בטיפול בחוסר יכולת של תלמידים במתמטיקה בשלב היסודי

אחי היקר ואחותי היקרה,

אנו מבצעים מחקר מדעי للحصولת תואר ראשון לגבי השפעת אסטרטגיות הלמידה על שיפור רמת התלמידים במתמטיקה. אנו מבקשים מכם לענות על השאלות בדייקנות ובשקיפות; שימו לב שכל הנתונים יהיו סודיים וישמשו אך ורק למטרות מחקר.

סקר מחקר הסיום
תשובות נאספות עד
התוצאות זמינות לציבור

1. המגדר:

2. שלב הלימודים:

3. גיל:

4. הרמה האקדמית במתמטיקה:

5. האם אתה חושב שיש לך חוסר יכולת במתמטיקה?

6. אם תשובתך היא כן, מה הסיבה לחוסר היכולת שלך במתמטיקה? (אתה יכול לבחור יותר מאופציה אחת)

7. האם אתה חושב שסגנון ההוראה של המורה שלך במתמטיקה משפיע על הבנתך על החומר?

8. אילו שיטות משתמש המורה שלך בהוראה? (אתה יכול לבחור יותר מאופציה אחת)

9. האם המורה מעריך את רמת ההבנה שלך לאחר כל שיעור?

10. כיצד תרצה שהחומר במתמטיקה יוסבר לך?

12. עד כמה זמינים הכלים והאמצעים החינוכיים המודרניים בבית ספרך?

13. האם אתה חושב שכמות התלמידים בכיתה משפיעה על יכולתך להבין מתמטיקה?

14. האם ההורים שלך או אחד מבני המשפחה עוזרים לך בלמידת מתמטיקה?

11. האם בית הספר שלך מספק סביבה מתאימה שמסייעת לך להבין מתמטיקה?

15. האם אתה תלוי בשיעורים פרטיים לשיפור הרמה שלך במתמטיקה?

16. עד כמה משפיעים גורמים חברתיים על רמתך במתמטיקה?

17. האם ניסית בעבר אחת מאסטרטגיות הלמידה המודרניות בלמידת מתמטיקה?

18. איזה מהאסטרטגיות הבאות עזרה לך לשיפור רמתך במתמטיקה? (אתה יכול לבחור יותר מאופציה אחת)

19. האם שמת לב לשיפור ברמתך לאחר יישום אסטרטגיות למידה מודרניות?

20. מה הגורמים שאתה רואה שמעקבים את היעילות של אסטרטגיות הלמידה המודרניות?

21. עד כמה אתה מרוצה מהשיטות הקיימות בהוראת מתמטיקה?

22. אילו הצעות היית רוצה להציע לשיפור הוראת המתמטיקה בבית ספרך?

23. האם יש לך הערות נוספות שתרצה להוסיף לגבי למידת המתמטיקה?