שיפור הכישורים של עובדים סוציאליים העובדים במוסדות טיפוליים

נכבדים הנסקרים,

אני סטודנטית לתואר שני בעבודה סוציאלית באוניברסיטת מיקולו רומיריס. אני מבצעת כעת מחקר מדעי שמטרתו לנתח את שיפור הכישורים של עובדים סוציאליים העובדים במוסדות טיפוליים.

אני מזמינה אתכם להצטרף לעבודה החשובה הזו! דעתכם וניסיונכם הם יקרים ערך להבנת התחום הזה וליצירת המלצות נדרשות.

מילוי השאלון מהווה הסכמה להשתתף במחקר. חשוב שכשאתם עונים על השאלות תתבססו על ניסיונכם הייחודי ותהיו פתוחים.

תודה לכם על הזמן שלכם! השתתפותכם היא חשובה ומשמעותית – היא תורמת לא רק להצלחת עבודתי האישית, אלא גם לפיתוח המדע ולשיפור העבודה הסוציאלית במדינתנו.

התרומה שלכם היא חשובה!

התוצאות זמינות רק למחבר

כןלא

בזמן פנויבזמן חופשה ⁪בזמן עבודהאחר

כןלאאין לי דעה

כן. בשיפור הכישורים שלו, האדם מתפתח כאדםלא. הכישורים נשארים יציבים כל הזמן - הם לא משתניםאין לי דעה

שיפור מתמיד של הכישורים הוא הכרחי (שמירה על מקום עבודה, הזדמנויות קריירה חדשות וכו')שיפור הכישורים של עובדים סוציאליים העובדים במוסדות טיפוליים הוא גורם בלתי נפרד לשיפור ופיתוח המוסדמחייב שיפור על פי התפקידשיפור הכישורים הוא חשוב להשגת מטרות המוסד ולתוצאותהערכה של המשפחה והקהילהשיפור הכישורים האישיים תלוי רק בעובד עצמו

פעם בחודש	פעם ב-3 חודשים	פעם ב-6 חודשים	פעם ב-9 חודשים	פעם בשנה קלנדרית	לא שיפרתי
סמינרים פנים אל פנים

סמינרים מרחוק

הכשרות פנים אל פנים

הכשרות מרחוק

סדנאות מעשיות, פרקטיקום פנים אל פנים

סדנאות מעשיות, פרקטיקום מרחוק

התמחויות / תוכניות המתקיימות מחוץ לגבולות המדינה פנים אל פנים

התמחויות / תוכניות המתקיימות מחוץ לגבולות המדינה מרחוק

הדרכה פנים אל פנים

הדרכה מרחוק

הדרכה בין עמיתים פנים אל פנים

הדרכה בין עמיתים מרחוק

חניכה פנים אל פנים

חניכה מרחוק

לימודים פנים אל פנים

לימודים מרחוק

הרצאות פנים אל פנים

הרצאות מרחוק

כנסים פנים אל פנים

כנסים מרחוק

1	2	3	4	5
עזרה אישית למקבלי השירות

הערכת הצרכים האישיים של מקבלי השירות

ארגון השירותים

תקשורת עם קרובי משפחה של מקבלי השירות

הכללת הקהילה

שיפור תנאי החיים של מקבלי השירות

ניהול משברים

ניהול תיעוד

תמיכה משפטית ומנהלית

ייצוג אינטרסים של מקבלי השירות

1	2	3	4	5
יכולת לתקשר

יכולת לשתף פעולה

יכולת לתכנן

יכולת לעבוד באופן עצמאי

יכולת להתפתח

יכולת להרהר

יכולת להעריך צרכים

יכולת לבצע התערבות

יכולת לספק את צרכי הלקוחות

יכולת ליצור סביבה בטוחה

יכולת לפתח ולתמוך בכישורי חיים עצמאיים של מקבלי שירות

1	2	3	4	5
ידע במדיניות חברתית

ידע פסיכולוגי

ידע פוליטי

ידע סוציולוגי

ידע אתי

ידע משפטי

ידע תרבותי

ידע טכנולוגי

ידע בשיטות התערבות

1	2	3	4	5
שעות עבודה לא סדירות

עומס עבודה גבוה

בחירה מצומצמת של תוכניות הכשרה

לחץ נפשי

סיכון לביטחון אישי

משאבים פיננסיים וחומריים מוגבלים

חוסר הכרה והבנה מהציבור

דילמות אתיות

צורך במיומנויות תרבותיות

קדמה טכנולוגית

שחיקה בעבודה עקב לחץ מתמשך ומתח רגשי

חוסר זמן להתפתחות אישית

תמיכה לא מספקת מהמעסיק בתחום ההתפתחות המקצועית

מוטיבציה נמוכה של קולגות להתפתח

תגמול לא מספק עבור מיומנות נוספת או העלאת כישורים

קשיים במציאת מנטורים מתאימים ומוסמכים

1	2	3	4	5
ההיצע של הכשרות לאנשי מקצוע בתחום העבודה הסוציאלית במוסדות הוא מספק

תוכן הכשרות לשיפור הכישורים תואם את הצרכים האישיים שלך להתפתחות מקצועית

ההכשרות מתקיימות בזמנים נוחים לך

ההכשרות מתקיימות במהלך שעות העבודה, ולכן יש לך מעט מדי הזדמנויות להשתתף בהן

אתה מתכנן את הקריירה האישית שלך, ולכן אתה בוחר באילו הכשרות להשתתף

דמי ההשתתפות בהכשרות שאתה משתתף בהם משולמים על ידי המוסד שלך

על ההכשרות אתה משלם בעצמך

בגלל חוסר תקציב במוסד אינך יכול לשפר את עצמך כפי שהיית רוצה

אתה משתתף בהכשרות רק כדי לקבל תעודות, הנדרשות להסמכה, לקידום קריירה, להעלאת שכר

בתוכניות ההכשרה יש מספיק ידע מקצועי חדש

במהלך ההכשרות מוצגים שיטות עבודה סוציאלית חדשות

במהלך ההכשרות מפותחות מספיק מיומנויות כלליות (תקשורת, שיתוף פעולה, רפלקציה, ארגון, ניהול, פסיכולוגיה וכו')

הידע המתקבל במהלך ההכשרות ניתן ליישום בקלות בפרקטיקה

ההכשרות מועברות על ידי מרצים מיומנים

שיפור הכישורים הוא פורמליות שאינה מעודדת התפתחות מקצועית

1	2	3	4	5
ערכי המקצוע שלי עוזרים לי להבין טוב יותר את הצרכים של הלקוחות

שיפור הכישורים שלי הפך אותי ליעיל יותר בעבודתי

ערכי מעודדים אותי לחפש באופן פעיל הזדמנויות למידה

שיפור הכישורים עזר לי ליצור קשרים טובים יותר עם עמיתים

ערכי תורמים לשיפור איכות העבודה שלי

ערכי מעודדים אותי להבין טוב יותר את הלקוחות שלי ואת הצרכים שלהם

שיפור הכישורים שלי גורם לי להרגיש בטוח יותר בעבודתי

כשאני מחפש הזדמנויות למידה, אני חווה יותר שמחה בעבודה

שיפור הכישורים שלי מאפשר לי לפתור בעיות טוב יותר שנוצרות בעבודה עם לקוחות

1	2	3	4	5
אתם מיישמים את זה בעבודתכם ומעודדים את עמיתיכם במוסד ליישם זאת

אתם מנסים את הרעיונות שהוצגו כפי שהוצגו

אתם חושבים מחדש על הרעיונות שהוצגו ומיישמים אותם בדרככם

אתם מחכים למצב המתאים ליישום הרעיונות

לא תמיד אתם משתמשים ברעיונות, אך אתם מעודדים את עמיתיכם להשתמש בהם

אין לכם מה ליישם בעבודה סוציאלית

1	2	3	4	5
השתפר האקלים המיקרו בבית האבות

השתפרו היחסים עם מקבלי השירות

השתפרו היחסים עם קרובי משפחת מקבלי השירות

השתפרו היחסים עם הקולגות

לא השתנה דבר

נקבהזכראחר

עובד סוציאלי בכיר (שווה ערך לקטגוריה המקצועית הראשונה)עובד סוציאלי ראשי (שווה ערך לקטגוריה המקצועית השנייה)עובד סוציאלי מומחה (שווה ערך לקטגוריה המקצועית השלישית)אין לי קטגוריה

1	2	3	4	5
אמפתיה

כבוד

אתיקה

אחריות

צדק

סובלנות

שיתוף פעולה

יצירתיות

מקצועיות

סודיות

שוויון

חמלה

דאגה

עזרה

העצמה

שיפור הכישורים של עובדים סוציאליים העובדים במוסדות טיפוליים

1. האם העליתם את הכישורים שלכם בשלוש השנים האחרונות?

2. מתי יהיה הזמן הנוח ביותר עבורכם לשיפור הכישורים?

3. האם אתם מתכננים באופן מכוון את שיפור הכישורים שלכם?

4. איך אתם חושבים, האם הכרחי לעובדים סוציאליים העובדים במוסדות טיפוליים לשפר את הכישורים שלהם באופן קבוע?

5. מה מעודד אתכם לשפר את הכישורים שלכם? (ניתן לבחור מספר אפשרויות)

6. מדוע חשוב לכם לשפר את הכישורים שלכם כעובד סוציאלי העובד במוסדות טיפוליים? (ניתן לבחור מספר תשובות)

7. באיזו תדירות אתם משפרים את הכישורים שלכם בצורות הכשרה מקצועית אלו?

9. איך אתה מעריך את הכישורים המקצועיים שלך בעבודה במוסדות סיעודיים? (דרג מ-1 עד 5: 1 – מאוד נמוך; 2 – נמוך; 3 – ממוצע; 4 – טוב; 5 – מצוין).

10. איך אתה חושב, אילו ידע אתה צריך, כעובד סוציאלי, שעובד בבית אבות? (דרג מ-1 עד 5: 1 – לא נדרש כלל; 2 - נדרש מעט; 3 – נדרש במידה בינונית; 4 – נדרש; 5 – נדרש מאוד).

12. אילו מהערכים הללו אתם רואים כחשובים ביותר בעבודתכם במוסדות סיעוד? (דרגו כל ערך מ-1 עד 5: 1 - לא חשוב בכלל, 2 - לא חשוב, 3 - חשוב במידה בינונית, 4 - חשוב, 5 - חשוב מאוד).

16. איך השתנה איכות העבודה שלך לאחר הכשרה לשיפור הכישורים? (דרגו את הכישורים שהושגו מ-1 עד 5: 1 - לא מסכים, 2 - חלקית לא מסכים, 3 - לא מסכים ולא מסכים, 4 - חלקית מסכים; 5 - מסכים).

17. מה המגדר שלך?

18. השכלה שלך

19. מה הקטגוריה המקצועית שלך?

20. מהו הוותק שלך בעבודה בתחום העבודה הסוציאלית?