​
Afrikaans - Afrikaans
Albanian - Shqip
Amharic - አማርኛ
Arabic - العربية
Armenian - Հայերեն
Azerbaijani - Azərbaycan
Belarusian - Беларуская
Bengali - বাংলা
Bulgarian - Български
Burmese - မြန်မာ
Central Khmer - ខ្មែរ
Chinese (Simplified) - 中文
Croatian - Hrvatski
Czech - Čeština
Danish - Dansk
Dutch - Nederlands
English
Estonian - Eesti
Finnish - Suomi
French - Français
Georgian - ქართული
German - Deutsch
Greek - Ελληνικά
Gujarati - ગુજરાતી
Hausa - Hausa
Hebrew - עברית
Hindi - हिन्दी
Hungarian - Magyar
Igbo - Asụsụ Igbo
Indonesian - Indonesia
Italian - Italiano
Japanese - 日本語
Kazakh - Қазақ
Kinyarwanda - Kinyarwanda
Kirghiz - Кыргызча
Korean - 한국어
Kurdish - Kurdî
Latvian - Latviešu
Lithuanian - Lietuvių
Macedonian - Македонски
Malagasy - Malagasy
Malay - Melayu
Marathi - मराठी
Mongolian - Монгол
Nepali - नेपाली
Norwegian - Norsk Bokmål
Oromo - Afaan Oromoo
Panjabi - ਪੰਜਾਬੀ
Pashto - پښتو
Persian - فارسی
Polish - Polski
Portuguese - Português
Romanian - Română
Russian - Русский
Serbian - Српски
Sinhala - සිංහල
Slovak - Slovenčina
Slovenian - Slovenščina
Somali - Soomaali
Spanish - Español
Swahili - Kiswahili
Swedish - Svenska
Tagalog - Tagalog
Tajik - Тоҷикӣ
Tamil - தமிழ்
Tatar - Татар
Telugu - తెలుగు
Thai - ไทย
Turkish - Türkçe
Ukrainian - Українська
Urdu - اردو
Uzbek - Oʻzbek
Vietnamese - Tiếng Việt
Yoruba - Yorùbá
כותרת: שאלון הערכות KoGloss
אנא ענו רק על השאלות הרלוונטיות עבורכם
התוצאות זמינות לציבור
אני משתייך ל:
מדריכים
לומדים
משתתפי סדנה
מומחים
אני מגיע מ:
גרמניה
אסטוניה
לטביה
ליטא
Tjluguza
רוסיה
טייוואן
הודו
הדגש בקורס היה על:
בניית קורפוס
AntConc
Moodle
יצירת ערכי מילון
יישום
אני. א. עבדתי בעבר על בניית קורפוס.
מעולם
לעיתים רחוקות
לפעמים
לעיתים קרובות
באופן קבוע
אני. ב. בתחום השפות הזרה והמקצועיות, העבודה עם קורפוסים הוכחה כמועילה.
מסכים לחלוטין
מסכים
לא החלטי
מסכים פחות
לא מסכים בכלל
אני. ג. בחירת הטקסטים בקורפוס יצרה בסיס עבודה מועיל.
מסכים לחלוטין
מסכים
לא החלטי
מסכים פחות
לא מסכים בכלל
אני. ד. הטקסטים בקורפוס היו מתאימים לזיהוי בניינים דיסקורסיביים.
מסכים לחלוטין
מסכים
לא החלטי
מסכים פחות
לא מסכים בכלל
II. א. עבדתי לפני כן עם התוכנית AntConc.
מעולם
לעיתים רחוקות
לפעמים
לעיתים קרובות
באופן קבוע
II. ב. השימוש ב- AntConc לא גרם לי לבעיות.
מסכים לחלוטין
מסכים
לא החלטי
מסכים פחות
לא מסכים בכלל
II. ג. הניתוח בעזרת AntConc סיפק תוצאות מספקות.
מסכים לחלוטין
מסכים
לא החלטי
מסכים פחות
לא מסכים בכלל
II. ד. הניסיון שנצבר עם AntConc אוכל ליישם בעתיד.
בהחלט
כנראה
אולי
כנראה שלא
בשום אופן
III. א. עבדתי לפני כן עם פלטפורמת הלמידה Moodle.
מעולם
לעיתים רחוקות
לפעמים
לעיתים קרובות
באופן קבוע
III. ב. אני חושב שפלטפורמת הלמידה Moodle מתאימה היטב לעבודה שיתופית.
מסכים לחלוטין
מסכים
לא החלטי
מסכים פחות
לא מסכים בכלל
III. ג. השימוש ב-Moodle לא גרם לי לבעיות.
מסכים לחלוטין
מסכים
לא החלטי
מסכים פחות
לא מסכים בכלל
IV. א. היו לי ידע לשוני מספיק כדי לטפל בכל הנושאים של ערך המילון.
מסכים לחלוטין
מסכים
לא החלטי
מסכים פחות
לא מסכים בכלל
IV. ב. דרך יצירת ערכי המילון רכשתי ידע חדש.
מסכים לחלוטין
מסכים
לא החלטי
מסכים פחות
לא מסכים בכלל
IV. ג. אני רואה אפשרויות יישום מעשיות לערכים שנוצרו ב-Moodle.
מסכים לחלוטין
מסכים
לא החלטי
מסכים פחות
לא מסכים בכלל
V. א. אני רואה בשיטת KoGloss שיטה בעלת פוטנציאל טוב.
מסכים לחלוטין
מסכים
לא החלטי
מסכים פחות
לא מסכים בכלל
V. ב. אני רואה אפשרויות נוספות לשימוש בשיטת KoGloss.
מסכים לחלוטין
מסכים
לא החלטי
מסכים פחות
לא מסכים בכלל
V. ג. אני רואה אפשרויות לשיפור בשיטת KoGloss.
מסכים לחלוטין
מסכים
לא החלטי
מסכים פחות
לא מסכים בכלל
הערותיכם/ תוספות/ הצעות:
שלח