Kérdőív az új technológiák és a mesterséges intelligencia hatásáról a kritikai gondolkodásra és az akadémiai teljesítményre

Bevezetés

Ez a kérdőív célja megérteni az új technológiák és a mesterséges intelligencia hatását a kritikai gondolkodásra és az akadémiai teljesítményre. A te részvételed létfontosságú az oktatási trendek és fejlesztési lehetőségek azonosításához.

Motiváció: A válaszaiddal hozzájárulunk olyan stratégiák kidolgozásához, amelyek javítják a technológia integrációját az oktatásban és elősegítik a hatékonyabb és reflexívebb tanulást.

Meghívunk, hogy őszintén és részletesen válaszolj a következő kérdésekre. A véleményed nagyon fontos!

Az eredmények nyilvánosan elérhetők

Milyen gyakran használod az új technológiákat és mesterséges intelligencián alapuló eszközöket a tanulmányaidban?

Úgy gondolod, hogy a mesterséges intelligencia használata javította a kritikai gondolkodási képességedet?

Értékeld az új technológiák hatását az akadémiai teljesítményedre a következő szempontok szerint:

Nagyon negatív
Nagyon pozitív

Úgy véled, hogy a mesterséges intelligencia integrálása a teremben elősegítette az önálló tanulást?

Hathatott-e a technológiai eszközök használata az információelemző képességeid fejlődésére?

Milyen kihívásokkal találkozol a technológia és a mesterséges intelligencia használata során a tanulmányaidban?

Mennyire megbízhatónak tartod a mesterséges intelligencia rendszerek által generált információt?

Véleményed szerint a bizonyos akadémiai folyamatok automatizálása hatással van a kreativitásra?

Mennyire változtatták meg ezek a technológiák a problémamegoldás megközelítését számodra?

Szeretnél-e többet tanulni a mesterséges intelligencia felelős használatáról az akadémiai területen?