Nkwado Ọmụmụ Post-school (maka ndị ọrụ akademik)
Ebumnuche nke nchọpụta a tụrụ aro bụ ịnwale ịchọpụta, n'oge a nke enweghị nkwụsi ike zuru ụwa ọnụ metụtara akụ na ụba, mmekọrịta mmadụ na ibe ya, na ihe ndị metụtara azụmahịa, ihe bụ isi mmetụta ndị na-eme na ụmụ akwụkwọ n'ihe gbasara otu ha si elekwasị anya na nsogbu nke ịbanye na nkwado ọmụmụ post-school.
Ọ na-atụ aro site n'aka ụmụ akwụkwọ na ndị nkuzi, ịchọpụta ihe mgbanwe dị na usoro nke afọ akademik, ụzọ nke nnyefe, na ụdị ọmụmụ, mpaghara akwụkwọ ọhụrụ na isi mmalite ego nwere ike ịdị mma n'ịmeeting nke a na-echegbu onwe ya maka ụmụ akwụkwọ na ụlọ akwụkwọ.
Nchọpụta a pụtara site na ahụmịhe ozugbo na mkparịta ụka banyere ihe ndị dị otú a dịka:
1 Ikwesịrị ịbanye na ọmụmụ ozugbo mgbe ị hapụrụ ụlọ akwụkwọ.
2 Nsogbu na ụdị ọmụmụ klas ọdịnala na ya mere enweghị mmasị ịga n'ihu na ụdị a.
3 Nsogbu na ịhọrọ, na ịma mma nke usoro mmụta dị iche iche dị.
4 Ihe mgbochi ego.
5 Ihe nchegbu maka ọdịnihu n'ihe gbasara gburugburu na akụ na ụba.
6 Okwu na-adịghị mma na atụmanya nke ọha mmadụ e guzobere.
7 Ọnọdụ ego na kọleji na mahadum na nrụgide na-esote iji belata ụgwọ na ịkwalite ego.
Kedu ihe ị chere bụ ihe ndị bụ isi na-echegbu ụmụ akwụkwọ na-abịa, na kedu ihe nwere ike igbochi ha ịbanye na ọmụmụ dị elu?
- nke a chọrọ ihe ndị dị elu, mkpa ịga nke ọma na ule matriculation nke steeti kwesịrị ekwesị iji nweta ebe a na-akwado site na steeti.
- amaghị nke ọma banyere agụmakwụkwọ sekọndrị na ụgwọ akwụkwọ dị elu.
- ihe ndị bụ isi na-echegbu ụmụ akwụkwọ bụ ịnweta ozi gbasara ọmụmụ ha, na inweta akwụkwọ ikike kwesịrị ekwesị iji tinye akwụkwọ maka ọmụmụ dị elu.
- ọrụ na ohere ọrụ mgbe ị gụsịrị akwụkwọ; ụgwọ akwụkwọ dị elu.
- ọ dị ezigbo ike ma dịkwa oke ọnụ.
- amaghị ihe ị ga-ahọrọ
- ihe ndị bụ isi e kwuru n'elu na ajụjụ nke ntụkwasị obi. ndị ntorobịa anaghị atụkwasị obi.
- mgbochi ego
- ị ga-enwe ike ịmụ, ma ọ bụ na ị ga-akwụ ụgwọ maka ọmụmụ.
- ọnụahịa agụmakwụkwọ na-arị elu mgbe niile yana nrụgide ịrụ ọrụ nke ọma. ekwela ka anyị chefuo enweghị ụfọdụ ohere ọrụ na mpaghara ndị na-asọmpi nke ukwuu.
Kedu ihe a ga-eme iji belata ụgwọ nke ọmụmụ dị elu maka ụmụ akwụkwọ?
- e nwere ike ịkwụ ụgwọ akwụkwọ site na ụlọ ọrụ ndị ọrụ ha na-amụta na mahadum, kwado ego nkwado maka ụmụ akwụkwọ kacha mma.
- ọnụahịa nke agụmakwụkwọ dị elu maka ụmụ akwụkwọ nwere ike ịgbanwe naanị site na mkpebi gọọmenti. n'ọnọdụ a, ha buru ibu nke ukwuu. ya mere, ọtụtụ ụmụ akwụkwọ na-ahọrọ ịga n'ihu na ọmụmụ ha, na-arụ ọrụ na ịmụ. ụfọdụ ndị ntorobịa enweghị ego iji kwụọ ụgwọ maka ọmụmụ ha, ha na-ahọrọ ụlọ akwụkwọ ọrụ ma ọ bụ gara mba ọzọ.
- ego ọzọ sitere na ọchịchị
- nchekwa ụtụ isi maka mmezi nke agụmakwụkwọ dị elu
- nye ọtụtụ ihe ndị ọzọ na nri mgbe ha nọ na mahadum
- kwado ụgwọ akwụkwọ ụmụ akwụkwọ
- ọ bụrụ na enyemaka sitere n'aka ndị mmekọ mmekọrịta ma ọ bụ ndị mmadụ ga-ekwe omume..
- mmore ego gọọmenti.
- gerai, ka ụmụ akwụkwọ nwee ike ime ka ọmụmụ ha bụrụ n'efu.
- iji wuo ụdị mmemme ọrụ-nkuzi.
Ị chere na ọ ga-ekwe omume ma ọ bụ na ọ dị mkpa ịkwaga site na usoro afọ akademik ọdịnala na ogologo nke usoro?
- n'echiche m, ụmụ akwụkwọ nwere ike ịmụ dịka atụmatụ onye, mụta n'èzí.
- echere m na nke a bụ akụkụ nke eziokwu. ụlọ akwụkwọ dị elu kwesịrị inwe ohere ndị ọzọ iji hazie usoro ọmụmụ n'ụzọ dị mfe, ka ụmụ akwụkwọ nwee ike ịhọrọ isiokwu ọmụmụ dị mkpa n'onwe ha ma na-anakọta ọnụ ọgụgụ kwesịrị ekwesị nke kredit dị mkpa iji nweta ikike.
- ọ ga-ekwe omume n'ihi ọnọdụ ihu igwe ugbu a
- mba. nhazi nke afọ ọmụmụ na ogologo oge nke ọmụmụ bụ nke a haziri nke ọma.
- yes
- anaghị m eche otú ahụ.
- amaghị m.
- enweghị ụmụ akwụkwọ nwere ezinụlọ na-adabere na mahadum ka ọ bụrụ nke kwekọrọ na afọ akwụkwọ ụmụ ha.
- yes
- ekwere m na ọ ga-ekwe omume nke ukwuu, ma n'ezie, ana m akwado ya dị ka otu n'ime ụzọ ndị nwere ike ime ka agụmakwụkwọ bụrụ nke dị mfe maka ụmụ akwụkwọ nwere usoro ọrụ juru eju.
Kedu ihe bụ akwụkwọ ọhụrụ na mpaghara isiokwu nke kwesịrị ịzụlite?
- iji kwado ntị na mmepe nke okike, nkwurịta okwu, azụmahịa, na ikwu n'ihu ọha.
- ụlọ ọrụ n'ógbè ahụ chọrọ ndị ọkachamara na nlekọta ụgbọala, ọmụmụ ihe, na mechatronics. otú ọ dị, ndị ntorobịa na-ahọrọ ịmụ sayensị mmekọrịta.
- egwuregwu nwere ike ịzụlite. isiokwu stem kwadoro maka ụmụ nwanyị na ụmụ akwụkwọ wdg.
- njikwa mmepe ọhụrụ
- ụmụ akwụkwọ kwesịrị ka ha ghara ịtụle nnwale ikpeazụ naanị, kama ka ha bụrụ ihe ịma aka n'ozuzu. ha kwesịrịkwa ịnọgide na-adị mkpa.
- ike pụrụ iche
- nche echiche dị mkpa, ọmụmụ omenala, nsogbu globalization.
- ncheta egwuregwu / nkuzi uche / ncheta nka
- kwesịrị inye ọtụtụ uche na ọmụmụ asụsụ mba ọzọ, na ịmata obodo.
- akwụkwọ ozi sayensị kwesịrị ịzụlite nke ọma ngwa ngwa.
Kedu akwụkwọ, n'echiche gị, nwere ike ịghọ ihe ochie ma ọ bụ chọrọ mgbanwe dị ukwuu?
- nkuzi ụmụaka
- enweghị m echiche.
- a na-emelite usoro ọmụmụ niile a na-eme na kọleji kwa afọ, na-atụle aro nke ndị mmekọ mmekọ na mgbanwe na azụmahịa. dabere na mkpa, a na-eme atụmatụ ọhụrụ.
- english
- njikwa azụmahịa
- not sure
- nkuzi ndị nkịtị
- ide (nkuzi, okike..)
- achọrọ m ka m ghara ịtụle, n'ihi na enweghị m ozi zuru ezu gbasara nke a.
- ebe nkwurịta okwu nwere ike ịgbasa nke ukwuu n'ihi na ndabere teknụzụ na-agba ọsọ ngwa ngwa.
Kedu akwụkwọ na-aghọ na-erughị mmasị ụmụ akwụkwọ na gịnị kpatara?
- nkuzi ụmụaka
- ụmụ akwụkwọ ga-ahụ isiokwu ndị nwere naanị nkuzi echiche na-atụghị anya, ịmepụta ọnọdụ eziokwu, idozi nsogbu eziokwu, nyocha ikpe, ime mkpebi ọhụụ bụ ihe dị mkpa maka ụmụ akwụkwọ, ọ dị mkpa ka nwa akwụkwọ bụrụ onye na-eme ihe n'usoro ọmụmụ.
- ụmụ akwụkwọ ole na ole na-ahọrọ ọmụmụ nwere sayensị ziri ezi. nke a bụ n'ihi na ha enweghị ezigbo nkwadebe maka ọmụmụ, na enweghị ezigbo ihe ọmụma banyere mgbakọ na mwepụ.
- isiokwu stem adịghị mma maka ụmụ nwanyị.
- mmụmụ anụmanụ, kemistri, na fiziks.
- not sure
- onye na-eme mgbakọ na mwepụ
- o nwere ike ịbụ na ụmụ akwụkwọ nwere ike inye azịza na ajụjụ a. enweghị m ntụkwasị obi.
- ụmụ akwụkwọ ebe ị nwere ike ịzụlite site n'aka onye na-enye ọzụzụ nkeonwe. ha na-eme ya n'oge dị mkpirikpi na ọdịn content akwụkwọ dị ala.
- i don't know.
Kedu akwụkwọ nwere ike ịrị elu na ewu ewu?
- iwu; nlekọta ahụike
- ndị na-emegharị, amụma ego, itinye ego, ịzụ ahịa na ndị ọzọ
- echere m na nọọsụ, logistics, na informatics.
- beauty
- it, robotics: it, robotics
- nkuzi nke na-eduga na nchekwa ọrụ
- injinia, teknụzụ
- teknụzụ, injinịa, ọmụmụ ihe, ọrụ mmekọrịta.
- nkuzi psychology
- i don't know.
Olee otú ị na-enyocha nkwado akwụkwọ?
- never
- mgbe emechara semester ma ọ bụ mgbe akwụkwọ iwu gbanwere.
- kwa afọ. na-atụle aro ma ọ bụ ọchịchọ nke ndị mmekọ mmekọ na ndị ọrụ. ndị na-eto eto na-emekwa mgbe ụfọdụ ikwu echiche ha banyere nhazi nke ọmụmụ, mkpa nke ihe ọmụma ha na-enweta ma ọ bụ ọdịnaya nke isiokwu ọmụmụ ha.
- n/a
- otu ma ọ bụ abụọ n’afọ ọmụmụ.
- nkeji na kwa afọ
- often
- otu ugboro n'ọnwa ọmụmụ.
- yearly
- otu ugboro n’afọ
Kedu ka kọleji na mahadum nwere ike isi rụọ ọrụ ọnụ na ndị ọrụ, ka usoro mmụta bụrụ nke metụtara ụlọ ọrụ na azụmahịa?
- ha ga-arụkọ ọrụ ọnụ iji chọpụta ihe ndị ọkachamara na mpaghara ahụ chọrọ, nabata ha ka ha mee ọrụ n'ịntanet, mee nkuzi, kesaa ezigbo ahụmịhe, gosipụta nsogbu azụmahịa ziri ezi ka ụmụ akwụkwọ dozie.
- a na-emezi atụmatụ ọmụmụ ọhụrụ niile na njikọ na ndị ọrụ na ndị mmekọ mmekọrịta. banyere isiokwu ọmụmụ nkeonwe na ọdịnaya ha, anyị na-emekarị nkwurịta okwu na ịjụ ajụjụ na ndị nchọpụta mahadum.
- site na ikwurịta mkpa ụlọ ọrụ na ịkwado na a na-akụzi nke a.
- nzukọ, ihe omume jikọrọ, nzukọ jikọrọ.
- ịmepụta na ịmaintain mmekọrịta ọma
- ncheta nke ọrụ ndị a na-achọsi ike
- na-arụkọ ọrụ kwa ụbọchị, na-atụgharị uche na ibe ha, na-ekwupụta nchegbu ha na ịtụkwasị onwe ha obi.
- ọrụ ndị otu na mkparịta ụka mmekọrịta na ngalaba
- na-arụkọ ọrụ na-eme nnyocha a na-arịọ.
- ụlọ ọrụ ahụ ga-enwerịrị nkwurịta okwu mgbe niile na ndị njikwa ma ọ bụ ndị nnọchiteanya ziri ezi nke ụlọ ọrụ na ụlọ ọrụ: hazie ihe omume n'oge nke ndị mmekọ mmekọ ga-ekekọrịta echiche ha banyere mgbanwe na mkpa maka nka ọkachamara, mkpa maka ọkachamara na ohere ọrụ.
Ọ dị mkpa ka akwụkwọ ọ bụla gụnye ihe nke ahụmịhe ọrụ? Olee ogologo oge nke a kwesịrị ịdị?
- omume ọkachamara bụ ihe a chọrọ, ọrụ nkuzi, njem ụlọ ọrụ, nzukọ na ndị mmekọ mmekọ na mkparịta ụka ga-abụkwa ihe kwesịrị ekwesị.
- ee. ọ ga-eme. banyere pasent 30 nke oge ọmụmụ niile.
- yes
- ee, ọ dịkarịa ala ọnwa 3.
- ee, n'ihi na ọ ga-eme ka ụmụ akwụkwọ kwụsị ịga n'ihu na mpaghara nke ha ga-apụ mgbe ha gụsịrị akwụkwọ n'ihi na ha anaghị amasị ya n'ezie.
- nkuzi ọ bụla ga-agụnye ahụmịhe ọrụ
- ọ bụghị n'ozuzu.
- ee, ọ dịkarịa ala otu ụbọchị n'izu.
- yes
- ee, n'ogo ọnwa otu kwa afọ.
Ụlọ akwụkwọ gị na obodo gị:
- marijampole kolegija
- marijampole koleji, lithuania
- marijampole kọleji, lithuania
- kọleji kelvin glasgow, scotland
- mahadum marijampolė
- glasgow kelvin scotland
- mahadum marijampole nke sayensị na-arụ ọrụ, lithuania
- lithuania, mahadum marijampole nke sayensị na-arụ ọrụ
- scotland
- lietuva, marijampolės kọleji.
Ị bụ:
Chaat
Tebụl
Afọ gị:
Chaat
Tebụl