ポジティブ教育と小学生の社会的価値観の関係に関する質問紙

この重要な質問紙にご参加いただきありがとうございます。この質問紙は、ポジティブ教育の水準と小学生の社会的価値観の水準との相関関係を明らかにすることを目的としています。

誠実にご参加いただき、皆様の意見が教育プロセスの発展や学校環境の改善に役立つことを期待しています。

貴重なご協力に感謝いたします。

結果は公開されています

あなたの性別は何ですか?

ポジティブ教育が生徒の社会的行動の改善に顕著な影響を与えると感じますか?

ポジティブ教育の手法が以下の側面に与える影響を評価してください:

弱い
強い

学校で使用している主なポジティブ教育の手法は何ですか?

学校には社会的価値観を促進するための刺激的な環境が整っていると思いますか?

学校におけるポジティブ教育の実施レベルについての満足度はどのくらいですか?

ポジティブ教育が生徒の人間性に与える影響は何だと思いますか?

学校が社会的価値観を強化するために依存している源は何ですか?

学校と家庭の協力が社会的価値観の強化に影響を与えると思いますか?

生徒の社会的価値観の一般的なレベルはどう評価しますか?

ポジティブ教育が学校でのいじめの現象を減少させると考えますか?

ポジティブ教育を効果的に実施することを妨げる障害は何ですか?

ポジティブ教育が生徒間の関係改善に与える影響はどの程度ですか?

あなたの経験から、ポジティブ教育の手法を採用する動機は何ですか?

生徒間の協力と尊重の価値を強化するためにどのような手段を講じることができますか?

学校は、社会的価値観に対するポジティブ教育の影響を測定するための定期的な評価手法を使用していますか?

学校におけるポジティブ教育の向上に向けて、どのような意見がありますか?

学生が日常生活で社会的価値観を採用するようにどのように奨励できますか?

トレーニングや教育ワークショップがポジティブ教育の強化に貢献すると考えますか?