Afrikaans - Afrikaans
Albanian - Shqip
Amharic - አማርኛ
Arabic - العربية
Armenian - Հայերեն
Azerbaijani - Azərbaycan
Belarusian - Беларуская
Bengali - বাংলা
Bulgarian - Български
Burmese - မြန်မာ
Central Khmer - ខ្មែរ
Chinese (Simplified) - 中文
Croatian - Hrvatski
Czech - Čeština
Danish - Dansk
Dutch - Nederlands
English
Estonian - Eesti
Finnish - Suomi
French - Français
Georgian - ქართული
German - Deutsch
Greek - Ελληνικά
Gujarati - ગુજરાતી
Hausa - Hausa
Hebrew - עברית
Hindi - हिन्दी
Hungarian - Magyar
Igbo - Asụsụ Igbo
Indonesian - Indonesia
Italian - Italiano
Japanese - 日本語
Kazakh - Қазақ
Kinyarwanda - Kinyarwanda
Kirghiz - Кыргызча
Korean - 한국어
Kurdish - Kurdî
Latvian - Latviešu
Lithuanian - Lietuvių
Macedonian - Македонски
Malagasy - Malagasy
Malay - Melayu
Marathi - मराठी
Mongolian - Монгол
Nepali - नेपाली
Norwegian - Norsk Bokmål
Oromo - Afaan Oromoo
Panjabi - ਪੰਜਾਬੀ
Pashto - پښتو
Persian - فارسی
Polish - Polski
Portuguese - Português
Romanian - Română
Russian - Русский
Serbian - Српски
Sinhala - සිංහල
Slovak - Slovenčina
Slovenian - Slovenščina
Somali - Soomaali
Spanish - Español
Swahili - Kiswahili
Swedish - Svenska
Tagalog - Tagalog
Tajik - Тоҷикӣ
Tamil - தமிழ்
Tatar - Татар
Telugu - తెలుగు
Thai - ไทย
Turkish - Türkçe
Ukrainian - Українська
Urdu - اردو
Uzbek - Oʻzbek
Vietnamese - Tiếng Việt
Yoruba - Yorùbá
ანკეტა ორატორიული ხელმძღვანელების ნოვომეშკე შკოფიე
მეთვალყურე ორატორიის, გამარჯობა! შემდეგი კითხვების სიაში გიწვევთ, რომ შეავსოთ და დაეხმაროთ იმაში, რომ ორატორიის შეხვედრა თქვენი მორგებული იყოს. მხიარული კლიკები!
შედეგები საჯაროდ ხელმისაწვდომია
რა ადგილი აქვს ორატორიის პროექტს თქვენს პარაფიაში? როგორ ხართ მასთან კმაყოფილი? რამდენად ხშირად ხვდებით, ორგანიზებთ კიდევ რომელიმე აქტივობას ორატორიის გარდა?
განათლება ჯგუფისთვის: როგორ "სუნთქავს" თქვენი ანიმატორული ჯგუფი, როგორი ატმოსფეროა? (გაასუფთავეთ პასუხი)
აღფრთოვანებული, ანიმატორები სიამოვნებით მოდიან შეხვედრებზე, მომზადებებსა და სხვა აქტივობებზე
ანიმატორული ჯგუფი კარგად მუშაობს შესრულების დონეზე, მაგრამ ნაკლებად ჯგუფის დაკავშირებაზე
ანიმატორები ძირითადად იმყოფებიან შეხვედრებზე, მაგრამ საჭიროა მათ უფრო ხშირად შეახსენონ, რატომ არიან შეხვედრაზე
ანიმატორები შედარებით რეგულარულად მოდიან შეხვედრებზე, მაგრამ არ ვგრძნობ რეალურ ატმოსფეროს ჯგუფში
ოჰ, ეს ჩვენი ანიმატორული ჯგუფი
დამატებით ვიტყოდი
განათლება მოხალისეობისთვის, პასუხისმგებლობა: როგორ მოტივირებთ ანიმატორს სამუშაოზე, რომ მიიღოს პასუხისმგებლობა ანიმატორის მსახურებაზე სხვებისთვის და საკუთარი თავის ზრდაზე? (გაასუფთავეთ პასუხი)
ანიმატორები მოხალისეობით აღფრთოვანებულები და გამომგონებლები არიან
ანიმატორები უნდა აღფრთოვანდნენ მოხალისეობით, როდესაც პროექტთან ერთად იცნობენ, ისინი მზად არიან მოქმედებისთვის
ანიმატორები მზად არიან მოქმედებისთვის, მაგრამ ძალიან ცოტა პასუხისმგებლობით
ძალიან ბევრ ენერგიას ვხარჯავთ იმისთვის, რომ საერთოდ რამე გავაკეთოთ
დამატებით ვიტყოდი
განათლება ორატორიის ხანგრძლივობისთვის: როგორ მოიპოვებთ ახალ ანიმატორებს? როგორ აერთიანებთ მათ ჯგუფში, რაზე ხართ მათთან განსაკუთრებით ყურადღებიანი?
ანიმატორები თავად უერთდებიან ჯგუფს
ანიმატორებს პირადად ვეპატიჟებით ჯგუფში და ვუწვდით თანმხლებ პირებს
ანიმატორებს მოიპოვებს მღვდელი, მეთვალყურე და მათ მიაწვდიან თანაშემწის ადგილს
ანიმატორები ჯგუფში მოდიან მშობლების თხოვნით
ანიმატორებს ჯგუფში ეპატიჟებიან მეგობრები, რომლებიც მათ ჯგუფს წარუდგენენ
დამატებით ვიტყოდი
სრული განათლება ანიმატორების - ანიმატორების მომზადება: როგორ მომზადებულები არიან თქვენი ანიმატორები ანიმატორული სამუშაოსთვის?
ანიმატორებმა დაამთავრეს ანიმატორების სკოლა
ანიმატორები მონაწილეობდნენ რომელიმე სხვა ვიკენდზე მომზადებაში
ანიმატორის ზრდაზე ზრუნავენ ორატორიის მეთვალყურეები
ანიმატორები მონაწილეობდნენ CEH-ის განათლებებში
დამატებით ვიტყოდი
სრული განათლება ანიმატორების - ანიმატორობის მაგალითი: სად იღებენ თქვენი ანიმატორები მოტივაციას ანიმატორული სამუშაოსთვის?
ანიმატორი ვარ, რადგან მიყვარს ბავშვებთან მუშაობა
ანიმატორი ვარ, რადგან მღვდელი, მეთვალყურე საჭიროებენ ანიმატორებს
ანიმატორი ვარ მეგობრებთან ურთიერთობის გამო
ანიმატორი ვარ, რადგან მოხალისე ვარ
ანიმატორი ვარ, რადგან ჯგუფში ვცხოვრობ ქრისტიანულ ღირებულებებს
დამატებით ვიტყოდი
გაგზავნა