Мектепке дейінгі жастағы балалардың шығармашылық қабілеттерін дамыту (is) тәжірибелік іс-әрекеттерде ашық ортада

Құрметті педагогтар,

Мен Каунус колледжінің, Өнер және білім факультетінің мектепке дейінгі білім беру кафедрасының 3 курс студентімін. Менің зерттеуімнің мақсаты – мектепке дейінгі жастағы балалардың шығармашылық қабілеттерін тәжірибелік іс-әрекеттерде ашық ортада ашу.

Сізден өтінемін, сауалнаманы толтыра отырып, сұрақтарды мұқият оқып, мақұлдауға мұқият жауап беріңіздер, және өз тәжірибелеріңізбен бөлісіңіздер. Сауалнама анонимді. Зерттеу нәтижелері жинақталып, тек ғылыми мақсаттар үшін білім беру дипломдық жұмысында пайдаланылады.

Уақыт бөлгеніңіз үшін рахмет.

Сауалнаманың сұрақтарын оқып, Сізге ең қолайлы жауапты немесе жауап нұсқаларын таңдаңыз.

Нәтижелер жалпыға қолжетімді

МұғалімБастық мұғалімМұғалім – әдіскерМұғалім – сарапшы

5 жылға дейін5-10 жыл11-20 жыл21 жылдан көп

Шығармашылық ‒ жаңа және түпнұсқа идеялар жасауды, стандартты емес ойлауды және проблемаларды инновациялық әдістермен шешуді, спонтандыққа және интуицияға негізделе отырып, жүзеге асыру қабілеті.Шығармашылық ‒ жаңа және түпнұсқа идеялар жасауды орындау қабілеті.Шығармашылық ‒ стандартты емес түрде ойлауды және күтпеген шешімдер іздеуді орындау қабілеті.Шығармашылық ‒ спонтандық және ерекше ойлау қабілеті.

Өте маңыздыМаңыздыОнша маңызды емесМаңызды емес

СпонтандықПроблемаларды стандартты емес әдістермен шешу қабілетіҚызығушылықЭксперимент жасау

Баланың түпнұсқа идеяларды генерирлеу қабілетіБаланың стандартты емес проблемаларды шешу қабілетіИдеялардың және шешімдердің практикалық әдістігіБарлық жоғарыда аталған критерийлерді бірдей бағалаймын

Жеке әдістер (мысалы, тәуелсіз тапсырмалар)Топтық әдістер (мысалы, проблемаларды шешу, талқылаулар)Шығармашылық ойындарӨнерлік қызмет (сурет, би, музыка, актерлік)

Ашық орта балалардың шығармашылық қабілеттерін дамытуға пайдалыАшық орта балалардың шығармашылық қабілеттерін дамуына не пайдалы, не зиянды емесАшық орта балалардың шығармашылық қабілеттерін дамытуға зиянды

Келісемін	Пікірім жоқ	Келісемін
Балалардың шығармашылығы тек қызығушылықтарын дамытуға және зерттеуге ынталандыратын ортада ғана дамиды.

Шығармашылықты дамытуда балаларға еркін ойлау және көпқырлы ортада зерттеу мүмкіндігін беру маңызды.

Балалардың шығармашылық қабілеттері көтерілмейді, егер олар тек басқалардың ұсынған идеяларын жүзеге асыратын болса ‒ оларға өздерінің еркін шығармашылық жасау мүмкіндігі қамтамасыз етілуі тиіс.

Шығармашылықты дамыту үшін тек мүмкіндік беретін ғана емес, сонымен қатар балаларды жасауды ынталандыратын орта қажет.

Егер бала шығармашылық идеялары қолдау көрмейтін ортада өссе, шығармашылықты дамыту өте қиынға соғады.

Егер балалық шақта шығармашылық ынталандырылмаса, есейгенде шығармашылық пайда болу ықтималдығы өте төмен.

Аптасына бірнеше ретАптасына бір ретАйына бірнеше ретҚазіргі уақытта қолданбаймын, бірақ болашақта қолдануды жоспарлаудамынҚазіргі уақытта қолданбаймын және қолдануды жоспарламаймын

Тәжірибелік қызмет шығармашылықты дамыту үшін қажет Тәжірибелік қызмет шығармашылықты дамытуға көмектеседі, бірақ тек бір білім беру құралы болып табыладыТәжірибелік қызмет шығармашылықты дамытуда кішігірім әсер етедіТәжірибелік қызмет шығармашылықты дамытуға әсер етпейді

Дене белсенділігіШығармашылық іс-әрекеттерЗерттеу және тәжірибе жасау іс-әрекеттеріӘлеуметтік іс-әрекеттерСенсорлық іс-әрекеттер

Ата-аналардың балалар қауіпсіздігіне деген қорқынышыПедагогтардың ашық ортада жұмыс істеуге дайын еместігіБілім беру ұйымында ресурстардың жетіспеушілігіАшық шығармашылық іс-әрекетке шектеулі уақыт

Іс-шараларға жетекшілік етеді және нақты тапсырмалар бередіҚарап, қажет болғанда балаларға көмектеседіБалалардың өз бетінше жоспарлау және орындау іс-шараларын ұйымдастыруға жағдай жасайдыБалалармен белсенді ынтымақтастық орнатады, бірге шығармашылық шешімдерін іздейді

Ашық ауада уақыт өткізуБалалардың зерттеуіне мүмкіндік беретін құрылымдалмаған іс-шараларШығармашылық ойлауды ынталандыратын ашық сұрақтар мен қолдауШығармашылық іс-әрекеттер үшін ашық заттарды (мысалы, бұтақтар, тастар) пайдалану мүмкіндігі

Мектепке дейінгі жастағы балалардың шығармашылық қабілеттерін дамыту (is) тәжірибелік іс-әрекеттерде ашық ортада

1. Сіздің кәсіби санатыңыз қандай?

2. Сіздің еңбек стажыңыз қанша?

3. Шығармашылықты ең жақсы сипаттайтын анықтаманы атап өтіңіз. (Бір жауапты таңдаңыз)

4. Мектепке дейінгі жаста шығармашылықты дамыту қажеттілігін қалай бағалайсыз?

5. Сіз өзіңіздің тәрбиеленушілеріңіздің әрекеті мен қызметінде қандай шығармашылық белгілерін жиі байқайсыз? (Көптеген жауап нұсқалары мүмкін)

6. Балалардың шығармашылық қабілеттерін бағалауда қандай критерийлерге сүйенесіз? (Көптеген жауап нұсқалары мүмкін)

7. Сіз шығармашылықты дамытудағы қандай әдістерді жиі қолданасыз? (Көптеген жауап нұсқалары мүмкін)

8. Ашық ортаның балалардың шығармашылық қабілеттерін дамуына әсерін қалай бағалайсыз?

9. Пайда болған тұжырымдарды қалай бағалайсыз?

10. Сіз балалардың шығармашылығын дамытуда STEAM әдістерін қаншалықты жиі қолданасыз?

11. Сізге ең қабылданарлық тұжырымды таңдаңыз.

12. Ашық ортада баланың оқу-жаттығу процесінде қандай тәжірибелік іс-әрекеттерді жиі қолданасыз? (Көптеген жауап нұсқалары мүмкін)

13. Сіздің пікіріңізше, ашық ортада шығармашылықты дамытуды қандай нәрселер шектейді? (Көптеген жауап нұсқалары мүмкін)

14. Сіздің пікіріңізше, педагогтің ашық ортада шығармашылық іс-шараларын ұйымдастырудағы рөлі қандай? (Көптеген жауап нұсқалары мүмкін)

15. Сіз ашық ортада балалардың шығармашылығын ынталандыру үшін қандай факторларды жиі қолданасыз? (Көптеген жауап нұсқалары мүмкін)