ទស្សនៈ - ផលប៉ះពាល់នៃការប្រើប្រាស់ហ្វេសប៊ុកនៅក្នុងសិស្សចំពោះការទទួលបានការសិក្សា

លទ្ធផលអាចចូលដំណើរការបានតែអ្នកនិពន្ធ

សួស្តីអ្នកទាំងអស់គ្នាក្នុងស្ទង់មតិនេះអំពីផលប៉ះពាល់នៃការប្រើប្រាស់ហ្វេសប៊ុកនៅក្នុងសិស្សចំពោះការទទួលបានការសិក្សា។ យើងគួរស្វែងរកជាមួយអ្នកដើម្បីដឹងពីអត្ថប្រយោជន៍នៃកម្មវិធីហ្វេសប៊ុកចំពោះការទទួលបានការសិក្សានៅក្នុងសិស្ស។

- សំណួរពិពណ៌នា ៖

អ្វីជាលក្ខណៈយោបល់របស់អ្នក?

ថ្មោងអាយុរបស់អ្នកប៉ុន្មាន?

កម្រិតអន្តរកម្មសិទ្ធិ

ជំនាញអន្តរកម្ម

បន្ទាប់ពីឆ្លើយតបនឹងសំណួរខាងលើ យើងនឹងទៅកាន់សំណួរ​ដែលមានទំនាក់ទំនងជាមួយប្រធានបទរបស់យើង។

អ្នកចំណាយពេលប៉ុន្មានម៉ោងលើកម្មវិធីហ្វេសប៊ុក?

ဘာម៉ាស៊ីនភាសាដែលអ្នកទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តរួមសិក្សារបស់អ្នកនៅលើកម្មវិធីហ្វេសប៊ុក?

អ្វីខ្លះគឺជាសកម្មភាពដែលធម្មតាដែលសិស្សធ្វើនៅលើហ្វេសប៊ុក?

តើអ្នកប្រើហ្វេសប៊ុកសម្រាប់ពិភាក្សាអំពីប្រធានបទសិក្សាជាមួយមិត្តរួមសិក្សារបស់អ្នកទេ?

តើអ្នកប្រើហ្វេសប៊ុកដើម្បីបែប្រែនិន្នាការសិក្សាជាមួយមិត្តរួមសិក្សារបស់អ្នក?

តើអ្នកអាចប្រើហ្វេសប៊ុកដើម្បីផ្សាយពាណិជ្ជកម្មរបស់អ្នកឲ្យមិត្តរួមសិក្សាបានយ៉ាងច្បាស់ទេ?

តើអ្នកមើលឃើញហ្វេសប៊ុកផ្តល់ឱកាសក្នុងការប្រមូលគំនិតច្រើនអំពីប្រធានបទកំពុងសិក្សាទេ?

តើហ្វេសប៊ុកជួយប្រែប្រួលពេលវេលារបស់អ្នកពេលសិក្សា ឬធ្វើការងារសិក្សាចំឡែកទេ?

តើអ្នកមើលឃើញហ្វេសប៊ុកនឹងបញ្ជាប់ពេលវេលាការងារក្នុងសិស្សទេ?

តើហ្វេសប៊ុកធ្វើឱ្យសិស្សមានរបៀបឆ្អែតទៅក្នុងការងារសិក្សា របស់ខ្លួនជាមួយមិត្តរួមសិក្សានេះទេ?

តើអ្នកមានអារម្មណ៍ថាហ្វេសប៊ុកធ្វើឲ្យអ្នករៀននិងរីករាយជាមួយពេលវេលាពេលរបស់អ្នកនៅក្នុងមួយពេលទៀត?

ក្នុងចុងក្រោយយើងសូមអរគុណអ្នកដែលបានចូលរួមក្នុងការស្ទង់មតិនេះ យើងសង្ឃឹមថាការឆ្លើយតបរបស់អ្នកអាចបន្សល់អោយបញ្ហារបស់យើងកាន់តែច្បាស់។