សំណួរ កម្រិតផ្សេងទៀតអំពី អ្នកត្រួតពិនិត្យក្នុងការប្រកាន់ខ្ជាប់ការការពារការកន្លះខ្លួន

អ្នកដែលកំពុងបំពេញសំណួរពីមើល,

ក្នុងនាមជា​ផ្នែកមួយនៃការសិក្សានៅឆ្ងាយទី 9 នៃមហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាសុខភាពនៅមហាវិទ្យាល័យនៃច្បាប់ខេត្តអាហ្វ្រិក, ការស្រាវជ្រាវនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់ការបញ្ចប់ការសិក្សាប្រធានបទ 'អ្នកត្រួតពិនិត្យក្នុងការប្រកាន់ខ្ជាប់ការការពារការកន្លះខ្លួន'។ ការស្រាវជ្រាវនេះពិចារណាប្រសិទ្ធភាពវិជ្ជាសង្គម, សិក្សាអភិវឌ្ឍន៍និងអាជីពដែលស្ថិតនៅក្នុងការ​និមិត្តសញ្ញា​ការអនុវត្តរបស់អ្នកក្នុងវិស័យការផ្តល់យាយពីមិនសម្រាប់ពេលវេលា។ខ្ញុំសូមអញ្ជើញអ្នកចូលរួមក្នុងការសិក្សាដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នេះ ដែលគោលបំណងមូលដ្ឋានគឺពិនិត្យមើលកត្តាដែលកើតមានជារលកក្នុងការធ្វើការរបស់អ្នកនិងផលប៉ះពាល់ដល់កិត្វើផ្តល់លើការចណនាអនាមិកក្នុងចំណុចជាច្រើនដែលបានបង្កើនប្រាណកម្មធារកាវិតវរកន្លះខ្លួនក្នុងការបើកអាជីពយសកម្ម។ការចូលរួមរបស់អ្នកគឺប្រកាន់គ្នា ឬ គ្មានការប្រាប់រាល់ការបញ្ជាក់និងការឆ្លើយតបគឺមិនមែនជាការបញ្ជួតឡើយ។លទ្ធផលនៃការសិក្សានឹងត្រូវបានប្រើប្រាស់តែសម្រាប់ការបញ្ចេញការសិក្សា។ គិតថាការបញ្ចេញសំនួរត្រូវចំណាយពេលប្រហែល 15 នាទី។មិនមានការឆ្លើយតបត្រឹមត្រូវឬមិនត្រឹមត្រូវទេ; សូមកុំបញ្ចូលទេកាលហើយ។ អរគុណសម្រាប់ការសហការដោយមិនគិតថ្លៃនិងការចូលរួមរបស់អ្នក!

សំនួរពិសេសនេះត្រូវបានបង្ហាញក្នុង 3 ផ្នែក: ទិន្នន័យប្រជាជននិងអាជីព, គុណភាពនិងចំណុចពិសេសអាកាសធាតុក្នុងការងារ។ ខាងក្រោមនេះគឺជាពន្យល់នីតិពណ៌នានេះ។

កំពុងប្រមូលចម្លើយរហូតដល់
លទ្ធផលអាចចូលដំណើរការបានតែអ្នកនិពន្ធ

1. ភាសា

2. អាយុ

3. កម្រិតឯកទេស

4. ស្ថានីយ៍ដែលបានឈានចូលឬបានឈានចូល

5. កាលបរិច្ឆេទការងារនៅក្នុងស្ថានីយ៍

6. តើអ្នកគិតថាការងាររបស់អ្នកនៅក្នុងស្ថានីយ៍ (ឧ. និងតើបំណល់លើតើការពារក្នុងស្ថានការណ៍?)

7. តើអ្នកចង់ផ្លាស់ទីទេ?

8. ប្រសិនបើអ្នកបានឆ្លើយ 'មាន' នៅក្នុងសំណួរមុន, សូមបញ្ជាក់មូលហេតុនេះ (អាចជ្រើសរើសច្រើនជាងមួយ):

9. តើអ្នកកំណត់ថាអ្នកមានការពារឬក្តីខុសគ្នានៅក្នុងការការងាររបស់អ្នកទេ?

តើមានអ្វីដែលអ្នកគិតថាអាចអភិវឌ្ឍបាន? តើអ្នកយល់ព្រម?

10. តើអ្នកត្រូវការ រឺទៅកាន់ក្រុមមិនធ្វើ ក្រៅកន្លែងទៀត?

11. តើអ្នកមានអារម្មណ៍ឬមិនអារម្មណ៍ មានការទឹកចិត្ត ឬនៃការងារនៅក្នុងនេះ?

12. តើអ្នកបានទទួលការថែទាំចិត្តឬសុខភាពដែរពីផលប៉ះពាល់របស់ការធ្វើការនៅលើការងារ?

13. តើហេតុអ្វីបានជាមិនបានផ្លាស់ទី?

14. តើអ្នកគិតថាគួរបានកែលម្អប្រកបខ្ញុំដើម្បីបន្ថយការបង្ខំ?

15. មើលទៅស្ថានភាពអ្នកច្នៃប្រឌិត, សូមចំណាំ (V ឬ F) សម្គាល់ដែលអ្នកគិតថាគួរអាចបង្ហាញ។ (ជ្រើសរើសគ្នារួមបានទាំងអស់ដែលអ្នកគិតថាអាចពិត)