대학교 교육학부 교수의 직무 만족도 조사

존경하는 교수님들께,

안녕하세요.

우리는 드네 대학교 교육학부의 교수님들에게 직무 만족도를 조사하기 위해 교육 관리 계획 전공의 4학년 학생들이 연구를 진행하고 있습니다. 이를 통해 교육 관리 계획 학위 취득을 목표로 하고 있습니다. 연구 목표를 달성하기 위해 필요한 데이터를 수집하기 위한 도구를 개발하였습니다. 설문지를 주의 깊게 읽어보시고 귀하의 의견을 표현하는 선택지에 () 표시해 주시기 바랍니다. 정확하고 객관적인 답변을 부탁드립니다. 수집된 데이터는 오직 연구 목적으로만 사용되며 완전한 비밀이 보장됩니다.

연구 팀

결과는 공개됩니다

개인 정보 - 성별

개인 정보 - 학위

개인 정보 - 경력 연수

첫 번째: 직무 자연 분야 - 1. 제 직무는 보장된 직업 안정성을 제공합니다.

첫 번째: 직무 자연 분야 - 2. 제 직무는 업무 수행 중 유연성과 창의성을 제공합니다.

첫 번째: 직무 자연 분야 - 3. 제 직무는 조직적이며 책임이 명확합니다.

첫 번째: 직무 자연 분야 - 4. 제 직무는 제 기대에 부합하는 사회적 지위를 제공합니다.

첫 번째: 직무 자연 분야 - 5. 제 직무는 전문성 및 지식 성장 기회와 학술 활동 참여 기회를 제공합니다.

두 번째: 근무 조건 분야 - 6. 강의실은 학생 수에 적합합니다.

두 번째: 근무 조건 분야 - 7. 강의실 내 학생 수가 정해져 있으며 창의성을 돕습니다.

두 번째: 근무 조건 분야 - 8. 업무 성격에 적합한 사무 가구가 있습니다.

두 번째: 근무 조건 분야 - 9. 적절한 환기 및 난방이 있습니다.

두 번째: 근무 조건 분야 - 10. 조명이 업무 성격에 적합합니다.

세 번째: 승진 및 보상 시스템 분야 - 11. 제 대학 직무는 직무 성장 및 승진 기회를 제공합니다.

세 번째: 승진 및 보상 시스템 분야 - 12. 대학의 승진 기준 및 시스템은 명확하고 정의되어 있습니다.

세 번째: 승진 및 보상 시스템 분야 - 13. 대학 승진은 능력과 성과의 질에 기반합니다.

세 번째: 승진 및 보상 시스템 분야 - 14. 개인적 연고나 중개인이 승진 과정에서 중요한 역할을 하지 않습니다.

세 번째: 승진 및 보상 시스템 분야 - 15. 정치적이나 사회적 고려가 승진 결정에 영향을 미치지 않습니다.

네 번째: 동료들과의 관계 분야 - 16. 제 대학 동료들과의 개인적인 관계.

네 번째: 동료들과의 관계 분야 - 17. 기관 내 동료들과의 협력 및 조정.

네 번째: 동료들과의 관계 분야 - 18. 행정 문제 해결을 위한 교수진 간의 협력.

네 번째: 동료들과의 관계 분야 - 19. 업무 수행 중 문제 해결을 위한 협력.

네 번째: 동료들과의 관계 분야 - 20. 제 직무는 동료들과 정보를 교환하고 경험 및 문화를 공유할 기회를 제공합니다.

다섯 번째: 대학 내 상사와의 관계 분야 - 21. 상사가 제 직업적 제안에 대한 존중을 얼마나 하고 있는지.

다섯 번째: 대학 내 상사와의 관계 분야 - 22. 대학 관계자들이 제 노력을 얼마나 인정하는가.

다섯 번째: 대학 내 상사와의 관계 분야 - 23. 업무 중 비판 수용 능력.

다섯 번째: 대학 내 상사와의 관계 분야 - 24. 모든 교수에 대한 공정하고 평등한 대우.

다섯 번째: 대학 내 상사와의 관계 분야 - 25. 대학이 교수진으로서의 당신을 존중하고 평가하는 정도.