사본 - 학생의 정서적 공감, 상상력 및 창의성 자기평가

안녕하세요. 본 설문은 「학생의 정서적 공감, 상상력 및 창의성 자기평가」를 주제로 한 석사 논문 연구의 일환으로 진행됩니다.

설문은 익명으로 진행되며 학생을 대상으로 합니다. 수집된 자료는 석사 논문 작성에만 사용됩니다. 잠시 시간을 내어 설문에 응답해 주시기 바랍니다. 미리 감사드립니다!

창의성 자기평가: 나이와 삶의 경험이 대략 비슷한 다른 사람들과 비교하여, 아래 각 활동에서 자신이 얼마나 창의적인지 평가해 주세요. 한 번도 해 본 적 없는 활동은 자신이 참여했던 비슷한 활동을 바탕으로 창의성을 평가해 주세요.

1부터 5까지의 숫자 중 하나를 선택해 응답해 주세요. 1 — 훨씬 덜 창의적임; 2 — 덜 창의적임; 3 — 더 창의적이지도 덜 창의적이지도 않음; 4 — 더 창의적임; 5 — 훨씬 더 창의적임.

정서적 공감과 상상력: 다음 문항을 주의 깊게 읽고 안내에 따라 답해 주세요. 정답이나 오답은 없습니다. 너무 오래 생각하지 마세요. 가장 먼저 떠오른 답이 가장 좋은 답입니다. 0부터 4까지의 숫자 중 하나를 선택해 주세요. 0 — 전혀 나에게 해당하지 않음; 1 — 대체로 나에게 해당하지 않음; 2 — 나에게 해당하지도 해당하지 않는 것도 아님; 3 — 대체로 나에게 해당함; 4 — 전적으로 나에게 해당함.

결과가 공개됩니다
예상 응답 시간

나이가 어떻게 되십니까?

성별은 무엇입니까?

현재 몇 학년입니까?

현재까지의 학업 평균 성적은 다음과 같습니다:

돈이 없을 때도 할 수 있는 재미있는 일을 찾아내기

사람들이 어려운 상황을 헤쳐 나가도록 돕기

다른 사람에게 무언가 하는 방법을 가르치기

일과 사생활 사이의 적절한 균형을 찾기

자신을 행복하게 만드는 방법을 찾아내기

개인적인 문제에 효과적으로 대처하기

다른 사람을 도울 새로운 방법을 생각해 내기

문제를 해결할 가장 좋은 방법을 선택하기

친구들과의 여행이나 행사를 계획하여 모두의 필요를 충족시키기

친구 두 사람 사이의 토론이나 다툼을 중재하기

사람들이 평온하고 편안하게 느끼도록 하기

신문이나 잡지에 실을 시사·정보 기사를 쓰기

신문 편집자에게 보내는 편지를 쓰기

쉽게 구할 수 없을지도 모르는 다양한 자료와 정보를 활용해 문제를 조사하기

논란이 되는 문제에 관한 토론에 참여하고 자신의 입장을 옹호하기

구체적인 상황에 맞는 다양한 난제의 해결책을 찾아내기

특정 관점을 가장 잘 뒷받침하는 기사와 정보를 수집하기

개인적으로 동의하지 않는 토론에서 양측의 주장을 뒷받침하기

책에서 다룬 주제를 분석하기

다른 사람의 작업을 평가할 때 비평과 제안을 가장 잘 종합하는 방법을 찾기

읽은 뒤 글에 적절한 평점을 매기기

과거의 토론을 새로운 관점에서 생각해 보기

시를 쓰기

종교적인 노래의 가사를 생각해 내기

운율이 맞는 말(라임)을 생각해 내기

새로운 음악 선율을 만들기

악기 연주를 배우기

유튜브에 올릴 재미있는 동영상을 촬영하기

다른 가수들의 목소리에 맞춰 화음을 넣어 노래하기

팝송을 부르면서 즉흥적으로 가사를 만들어 부르기

청중 앞에서 음악 작품을 연주하기

연극에서 연기하기

나무나 비슷한 재료를 조각해 무언가 만들기

컴퓨터가 멈추거나 제대로 작동하지 않을 때 문제를 해결할 방법을 생각해 내기

컴퓨터 프로그램을 작성하기

수학 문제를 풀기

기계 장치를 분해해 작동 원리를 이해하기

기계 장치를 만들기

과학 실험의 계획이나 수행을 돕기

대수학 또는 기하학 증명을 수행하기

금속, 돌 또는 비슷한 재료로 무언가를 만들기

한 번도 본 적 없는 상상 속의 무언가를 그리기

사람이나 사물의 스케치를 그리기

다양한 기하학적 무늬를 편하게 낙서하거나 끄적이기

사진으로 사진 앨범 페이지를 만들기

특이한 각도에서 흥미로운 사진을 찍기

점토로 조각품이나 그릇을 만들기

미술 작품의 아름다움을 평가하기

미술 작품에 대한 자신만의 해석을 만들기

미술관 방문을 즐기기

나는 무력한 사람들을 보면 슬퍼진다.

누군가를 나무라기 전에, 내가 비판받으면 어떨지 생각해 본다.

다른 사람들의 고통은 나를 크게 우울하게 만든다.

영화를 볼 때 내가 영화 속 등장인물 중 한 명이라고 상상한다.

친구들을 더 잘 이해하기 위해 내가 그들의 상황에 있었다면 어떻게 했을지 상상해 보려고 한다.

나는 영화의 내용을 깊이 경험한다.

친구 중 한 명이 슬퍼하는 모습을 보면 마음이 아프다.

누군가 나를 화나게 하면, 그 사람이 왜 나에게 그렇게 행동했는지 생각해 보려고 한다.

다른 사람들이 우는 모습을 보면 마음이 불편해진다.

흥미로운 이야기나 소설을 읽을 때, 모든 일이 나에게 일어난다면 어떤 기분일지 상상한다.

친구가 자신의 문제를 이야기하면, 그 친구를 온전히 이해하려고 노력한다.

어떤 상황이나 사람에게 마음이 움직이는 일이 자주 있다.

때로는 어떤 영화나 이야기가 너무 마음에 들어 한참 동안 생각하기도 한다.

매우 수줍음이 많은 사람이 새로운 모임에 가면 안쓰럽다.

소설 속 등장인물의 감정에 완전히 몰입한다.

누군가가 부당한 대우를 받는 모습을 보면 매우 화가 난다.

주변 사람들이 즐거우면 나도 행복하다.

누군가에게 갑자기 나쁜 일이 생기면 불안하고 두렵다.

좋은 영화를 볼 때 너무 몰입해서 주변의 어떤 것도 보거나 듣지 못한다.

실수로 누군가에게 상처를 주면, 내가 그 사람의 입장이었다면 어떨지 상상해 보려고 한다.

나보다 운이 덜 좋은 사람들의 처지를 자주 걱정한다.

누군가를 속이거나 골탕 먹이려는 것을 보면 그 사람을 보호하고 싶어진다.

때로는 노래 가사에 깊이 감동하기도 한다.

누군가에게 나쁜 소식을 전해야 하면 끔찍한 기분이 든다.

나는 마음이 따뜻한 사람이라고 할 수 있다.