Copia - Lêkolîn li ser Pêşketina Eşkereyê ya Zarokan 4-5 Salî

Armanc: Nasîn ku zarok(a) pêşketinên sereke yên peyvê, ku ji bo temenê wî/wê ne, girtibûne û xetabên zimanê ya herî gelek hene pêşkeş bikin

Rêbazên: Ji kerema xwe, hilbijêre kesane ku herî başî rewşê yê wî/wê derbarê ye.

Encam giştî ye

Ma zarok(a) we ji alîyê kesên din (mînak: xweşxwaz, komşî) zêde kısmê tê baş tê gûhdarî?

Ma zarok(a) we dikeve deng, hews û peyvên ji nava xwe re, nodeyî bibe an jî dengên bîna girtin (nîşanên girtinî an jî bîna rûniştin)?

Ma zarok(a) we pêşbirina 'R' (simple an jî vibratî) u pêşveçûnê ji bo dîrok yên din têk çêdike (mînak: ) 'lado' ji bo 'radio' an jî 'pelo' ji bo 'perro')?

Heke tu xwestin ku wî/wê rûpelêkî nîşan bide, ma ew/ew meha xwarina xetab dike ku têk çêdibe (mînak: 'toche' ji bo 'coche')?