Нуска - Социологикалык изилдөө Колледж Мыйзамы Хижрде практикалык лабораториялардын жоктугу билим берүүнүн сапатына кандай таасир этет

Киришүү

Сиздерди Колледж Мыйзамы Хижрде практикалык лабораториялардын жоктугу білім берүүгө кандай таасир этүүсүнө байланыштуу изилдөөгө катышууга чакырабыз. Бул изилдөөнүн максаты практикалык компоненттин жоктугунун студенттердин окуу өркүндөмдүгүн жана профессионалдык даярдыгын кантип таасир эте тургандыгын баалоо болуп саналат.

Далил

Бул изилдөөнүн мааниси студенттердин практикалык тажрыйбалардын жетишсиздигинен улам, билим берген чөйрөнү жакшыртуу жана окутуу пландарын иш рынокторунун талаптарына ылайыкташтыруу үчүн кандай кыйынчылыктарга туш келгендигин түшүнүү зарылдыгынан келип чыккан.

Иштеп чыгууга чакыруу

Бардык студенттер жана окутуучуларды мындай пикирлерин билдирүүгө катышууга чакырабыз, анткени сиздердин пикирлериңиздер азыркы абалды аныктаганга жана келечектеги кадамдарды белгилегенге жардам берет.

Нуска - Социологикалык изилдөө Колледж Мыйзамы Хижрде практикалык лабораториялардын жоктугу билим берүүнүн сапатына кандай таасир этет
Натижалар коомчулукка жеткиликтүү

Сиздин жынысыңыз кандай?

Сиздин курагыңыз канча?

Сиздин билим деңгээлиңиз кандай?

Сиздин социалдык кырдаалыңыз кандай?

Сиз практикалык лабораториялардын жоктугунан теориялык материалды түшүнүүгө терс таасир этет деп ойлобосузбу?

Сиз практикалык колдонмо студенттердин Колледж Мыйзамында жөндөмдөрүн жакшыртат деп көрөсүзбү?

Лабораториялык шарттарды жакшыртуу билим берүүнүн сапатын көтөрүүдө жардам бере алат деп ойлойсузбу?

Практикалык лабораториялардын жоктугу студенттердин теңдеш билим алууга болгон ишенимиңиздерге терс таасир этеби?

Сиз азыркы билим берүү ыкмалары практикалык жаттыгуусуз жетишүүгө жетиштүү деп ойлойсузбу?

Сиз практикалык даярдыктын жоктугу эффективдүү үйрөнүүгө тоскоолдук жаратышы мүмкүн деп ойлойсузбу?

Практикалык тажрыйбадан тышкаркы мүмкүнчүлүктөрдүн жоктугу студенттердин билим алуу үчүн мотивациясына таасир этеби?

Практикалык лабораториялардын жоктугун жоюу үчүн программаларды киргизүүнүн зарылдыгын көрөсүзбү?

Сиз практикалык колдонмо студенттердин чыгармачылыгын жана инновациясын жакшыртат деп ойлойсузбу?

Сиз лабораториялардын жоктугу практикалык билим берүүдө маанилүү экендигин кудайдан гүлдөйм деп ойлойсузбу?

Практикалык лабораториялардын жоктугу студенттериңиздердин рынокто чыгармачыл жөндөмдөрүн алуу жөндөмүнө таасир этеби?

Сиз практикалык тажрыйбанын жоктугу畏д ге жагымсыз салауатлыкка орошо адамга же кечигүүгө мүмкүнчүлүк бербейт деп ойлойсузбу?

Сиз лабораториялардагы аракеттер билим берүүнүн жанабырлык коэффицентин жогорулатууда жигердүүлүктүн жогорулашы деп ойлойсузбу?

Сиз практикалык лабораториялардын окуу жыйынтыктарын жакшыртууга салым кошоорун көрөсүзбү?

Сиз лабораториялардын болушу окутуучулар менен студенттердин ортосундагы байланыштарды жогорулатат деп ойлойсузбу?

Сиз практикалык лабораторияларды киргизүүнүн билим берүүнүн сапатын жогорулатат деп ойлойсузбу?

Сиз практикалык аракеттер жөндөмдөрдү алуу процессинин негизги бөлүгүн түзөт деп ойлойсузбу?

Сиз практикалык жаттыгуу жакшыртылганда кесиптердин киргизилиши боюнча шектенбейт деген куратууга қарши болорун көрөсүзбү?

Сиз практикалык жаттыгуу студенттердин өз алдынча үйрөнүүсүнө күч береби деп ойлойсузбу?

Практикалык пландар студенттердин окутуучу системасына жасалган кыйынчылыктарга азыраак таасир этеби?

Сиз практикалык тажрыйбалар теориялык концепцияларды бекемдейт деп ойлойсузбу?

Сиз теориялык уюмдарды гана колдонуу академиялык көрсөткүчтөрдүн төмөндөшүнө алып келет деп ойлойсузбу?

Сиз студенттердин муктаждыктарына жооп берүү үчүн билим планына заманбап практикалык ыкмаларды киргизүүнүн зарылдыгын көрөсүзбү?

Сиз практикалык аракеттер студенттердин көйгөйлөрдү чечүү жөндөмүн эффективно берет деп ойлойсузбу?

Сиз практикалык тажрыйбаларды жакшыртуу билим берүүнүн сапатына жардам берет деп ойлойсузбу?