Šiuolaikinių technologijų taikymas tarptautinėje prekyboje ir skaitmeninės prekybos galimybės Lietuvoje
Šiame tyrime renkami duomenys apie šiuolaikinių technologijų taikymą tarptautinėje prekyboje ir skaitmeninės prekybos galimybes Lietuvoje. Prašome atsakyti į žemiau pateiktus klausimus.
Koks jūsų amžiaus grupė?
Jūsų lytis:
Jūsų išsilavinimo lygis:
Jūsų darbas ar veiklos sritis:
Kita (prašome nurodyti)
- gamyba
- İşləmirəm
- Maliyyə sekrotu
- Bank sektoru
- Muhasib
- İşləmirəm
Kiek svarbios šiuolaikinės technologijos (skaitmeniniai įrankiai, e. prekybos platformos, dirbtinis intelektas ir pan.) tarptautinėje prekyboje?
Kokios yra šiuolaikinių technologijų taikymo tarptautinėje prekyboje privalumai? (Galite pasirinkti kelis atsakymus)
Kokie yra trūkumai taikant šiuolaikines technologijas tarptautinėje prekyboje? (Galite pasirinkti kelis atsakymus)
Kaip manote, kaip ateityje plėtosis šiuolaikinių technologijų taikymas tarptautinėje prekyboje?
Kiek žinote apie skaitmeninės prekybos galimybes Lietuvoje?
Kokias skaitmeninės prekybos platformas naudojate? (Galite pasirinkti kelis atsakymus)
Kita (prašome nurodyti)
- temu, trendyol
- 请提供您需要翻译的文本。
- Temu
- temu, trendyol
- temu, trendyol
- Trendyol
- Temu
Kokiose srityse reikia tobulinti skaitmeninės prekybos galimybes Lietuvoje?
Kokie yra jūsų pasiūlymai dėl skaitmeninės prekybos vystymo Lietuvoje?
- vietinių verslininkų valstybės paramos didinimas gali pagreitinti plėtrą.
- šis sektorius gali pagreitinti užsienio investicijų pritraukimą.
- neturiu
- gali būti parengtos paramos programos vietinių įmonių integracijai į užsienio skaitmenines platformas, ir gali būti taikomi mokesčių lengvatos įmonėms, dirbančioms šioje srityje.
- verslininkams šioje srityje turėtų būti didinamas valstybės palaikymas ir vykdoma švietimo veikla.
- Maddi təzminatı az olsa daha yaxşı olar
- Komissiya haqlarınız azaldılması; İnternet sürətinin və əlçatanlığının artırılması
- Azərbaycanda rəqəmsal ticarət sahəsinin daha da inkişaf etdirilməsi üçün Dövlət tərəfindən dəstəyin artirilması vacibdir.