Anketa - MOKYTOJŲ GEROVĖ (LV)

1	2	3	4	5	6	7
Paaiškinti svarbiausius mokymo dalykus Jūsų dalyke taip, kad juos suprastų ir mokiniai, turintys mažai pasiekimų

Atsakyti į mokinių klausimus, kad jie suprastų sudėtingas problemas

Gerai paaiškinti ir duoti nurodymus visiems mokiniams, nepaisant jų gebėjimų lygio

Paaiškinti mokomąją medžiagą taip, kad didžioji dalis mokinių suprastų pagrindinius principus

1	2	3	4	5	6	7
Organizuoti mokymo procesą, pritaikant mokymo metodus ir užduotis individualiems poreikiams

Suteikti visiems mokiniams realius iššūkius, net klasėse, kur yra mokinių su skirtingais gebėjimų lygiais

Pritaikyti mokymo metodus mokiniams su mažais gebėjimais, tuo pačiu pasirūpinant kitų mokinių poreikiais

Organizuoti klasės darbą taip, kad mokiniai su aukštais gebėjimų lygiais ir mokiniai su mažais gebėjimų lygiais galėtų dirbti užduotimis, atitinkančiomis jų gebėjimus.

1	2	3	4	5	6	7
Pasiekti, kad visi mokiniai stropiai dirbtų su / prie užduočių

Sužadinti norą mokytis net mokiniuose, turinčiuose mažai pasiekimų

Pasiekti, kad mokiniai parodytų geriausią savo pasirodymą ir sudėtingų užduočių vykdymo metu

Motyvuoti mokinius, kurie nerodo susidomėjimo mokytis

1	2	3	4	5	6	7
Palaikyti discipliną kiekvienoje klasėje ir mokinių grupėje

Kontroliuoti net agresyviausius mokinius

Pasiekti, kad mokiniai su elgesio problemomis laikytųsi klasės taisyklių

Pasiekti, kad visi mokiniai elgtųsi mandagiai ir gerbtų mokytojus

1	2	3	4	5	6	7
Bendradarbiauti su didžia dalimi tėvų

Rasti tinkamus sprendimus interesų konfliktuose su kolegomis

Konstruktyviai bendradarbiauti su tėvais, kurių vaikams pasireiškia elgesio problemos

Efektyviai ir konstruktyviai bendradarbiauti su kitais mokytojais

0	1	2	3	4	5	6
Darbe esu energingas/-a

Esu savo darbo entuziastas

Jaučiuosi laimingas/-a, kai intensyviai dirbu

Darbe jaučiuosi stiprus/-i ir energingas/-a

Mano darbas mane įkvepia

Atsiduodu darbui visiškai

Kai ryte atsikeliu, noriu eiti į darbą

Esu didžiuojuosi darbu, kurį atlieku

Dirbdamas laikas praeina nepastebimai

1	2	3	4	5
Ruošimasis mokymo darbui / pamokoms dažnai turi būti atliekamas darbo laiko pabaigoje

Darbas mokykloje yra įtemptas ir nėra laiko nei pailsėti, nei atsistatyti

Susirinkimai, administracinis darbas ir dokumentacijos palaikymas užima laiką, kurį būtų galima skirti ruošimuisi mokymo darbui

Mokytojai darbe yra perdėm apkrauti

Kad būtų užtikrinta kokybiška švietimo sistema, mokytojams turėtų būti skiriama daugiau laiko tiesioginiam darbui su mokiniais ir ruošimuisi mokymo darbui

1	2	3	4	5
Bendradarbiavimas su mano mokyklos vadovybe pasižymi tarpusavio pagarba ir pasitikėjimu

Dėl švietimo klausimų visada galiu kreiptis pagalbos ar patarimo į mokyklos vadovybę

Jeigu susiduriu su problemomis, susijusiomis su mokiniais ar tėvais, gaunu paramą ir supratimą iš mokyklos vadovybės

Mokyklos vadovybė aiškiai ir suprantamai išreiškia, kokie yra mokyklos vystymo tikslai ir kryptys

Kai mokykloje priimamas sprendimas, mokyklos vadovybė jo nuosekliai laikosi

1	2	3	4	5
Esu perdėm apkrautas darbu

Darbe jau nebejaučiu įkvėpimo ir galvoju apie išėjimą iš darbo

Dažnai nekvalifikuoju dėl darbo sąlygų

Dažnai abejoju savo darbo verte

Jaučiu, kad man pradeda trūkti išteklių

Mano reikalavimai savo darbui ir atlikimui sumažėjo

Nuolat jaučiu kaltę, kad dėl darbo pamirštu draugus ir giminaičius

Jaučiu, kad pamažu prarandu susidomėjimą mokiniais ir kitais kolegomis

Atvirai kalbant, kažkada darbe jaučiausi labiau vertinamas/-a

1	2	3	4	5
Turiu gana didelį poveikį savo darbo tvarkai

Kasdieninėje mokymo proceso metu galiu laisvai taikyti savo pasirinktus mokymo metodus ir strategijas

Turiu didelę laisvę mokyti taip, kaip man atrodo tinkama

1	2	3	4	5
Ar mokyklos vadovybė skatina jus dalyvauti svarbių sprendimų priėmime?

Ar mokyklos vadovybė skatina išsakyti ir skirtingus nuomones?

Ar mokyklos administracija padeda ugdyti jūsų gebėjimus?

0	1	2	3	4
Kiek dažnai per praėjusį mėnesį jaučiate nerimą dėl kokio nors netikėto įvykio?

Kiek dažnai per praėjusį mėnesį jautėte, kad negalite kontroliuoti dalykų, kurie svarbūs Jūsų gyvenime?

Kiek dažnai per praėjusį mėnesį jaučiatės nervingas ir patiriate stresą?

Kiek dažnai per praėjusį mėnesį jautėtės užtikrintas, kad sugebėsite spręsti savo asmenines problemas?

Kiek dažnai per praėjusį mėnesį jautėtės, kad viskas vyksta pagal Jūsų nuomonę?

Kiek dažnai per praėjusį mėnesį turėjote jausmą, kad negalėsite susidoroti su viskuo, ką reikėjo padaryti?

Kiek dažnai per praėjusį mėnesį buvote pajėgus kontroliuoti įvairius trukdžius savo gyvenime?

Kiek dažnai per praėjusį mėnesį jautėtės, kad esate ant bangos?

Kiek dažnai per praėjusį mėnesį jautėtės piktas dėl dalykų, kurių negalite paveikti?

Kiek dažnai per praėjusį mėnesį jautėtės, kad sunkumai kaupiasi tiek, kad negalite su jais susidoroti?

1	2	3	4	5
Sugebu greitai atsigauti po sunkumų

Man sunku įveikti streso kupinus įvykius

Sugebu greitai atsigauti po streso kupinų įvykių

Man sunku atsigauti po to, kai įvyko kažkas blogo

Paprasčiausiai sunkumus galiu įveikti gana lengvai

Man reikia ilgo laiko, kad atsigaučiau po nesėkmių savo gyvenime

Pilna darbo dienaNepilna darbo dienaPensijaNenoriu nurodyti

MOKYTOJŲ GEROVĖ (LV)

1	2	3	4	5
Dažnai galvoju apie išėjimą iš šios įstaigos

Kitas metų planuoju ieškoti darbo pas kitą darbdavį

1	2	3	4	5
Visada galiu gauti pagalbą iš kolegų

Kolegų tarpusavio santykiai šioje mokykloje pasižymi draugiškumu ir rūpinimusi vieni kitais

Šioje mokykloje mokytojai padeda ir palaiko vieni kitus