ANKETA ORATORIJSKIH VODITELJEV NOVOMEŠKE ŠKOFIJE

Oratorija vadītāj, sveiks! Nākamajās anketas punktos aicinām te to aizpildīt un palīdzēt nodrošināt, ka oratorija pasākums tiek izveidots pēc jūsu vajadzībām. Priecīgu klikšķināšanu!

Kādu vietu projektam oratorijam ieņem jūsu draudzē? Cik apmierināts esi ar to? Cik bieži jūs tiekaties, vai organizējat vēl kādu aktivitāti papildus oratorijam?

  1. oratorija projekts mūsu draudzē ir gandrīz var teikt viens no centrālajiem projektiem, jo katru gadu tas piesaista apmēram 130 bērnu, kas ir ļoti skaista skaitlis. oratorija katru gadu tiek ļoti precīzi plānota, un tajā ir ieguldīts daudz darba ne tikai no animatoru puses, bet arī no māsu puses, kuras uzņemas vadošo lomu organizācijā, kā arī projektā ir iesaistīti visi draudžu prāvesti iesaistītajās draudzēs. tikšanās oratorijam pie mums sākas kaut kur aprīlī (animatori esam nedaudz ierobežoti ar laiku, jo sagatavošanas grupu galvenokārt veido studenti). dažas intensīvas sagatavošanas grupas tikšanās ir veltītas pašai sagatavošanai, ideju vākšanai, iepriekšējā oratorija atkārtotai izvērtēšanai, idejām, smadzeņu vētrai... īsumā, dažas intensīvas tikšanās, kurās tiek sadalītas uzdevumi, pēc tam iesaistās arī pārējie animatori, kuriem piešķiram uzdevumus. kopējās tikšanās notiek arī kaut kur no aprīļa, maija un tās ir dienas garumā, kur tiek apspriesta oratorijas saturs un sagatavots viss nepieciešamais darbnīcām, spēlēm, dejām utt. īsumā, ir nepieciešama visu dalībnieku iesaistīšanās, un no mums tiek prasīta arī vairāk nekā puse dalība šajās tikšanās, jo tikai tā mēs varam darboties kā saskaņots komanda. šmihelā notiek animatoru tikšanās (vai kā tāds katehisms, kurā dalībnieki parasti ir arī oratorija animatori) jau no oktobra. tas ir piektdienu tikšanās, kurās mēs galvenokārt runājam, bet tiek organizētas arī dažādas aktivitātes, piemēram, adventes darbnīcas, lasīšanas stundas mazākajiem, slomšeka lasīšanas atzinība, bērnu, jauniešu un pieaugušo kori utt., un bērni, kuri piedalās šajās aktivitātēs, parasti ir arī oratorija dalībnieki.
  2. papildus vasaras oratorijam mums ir arī adventes un lieldienu oratorijs. oratorijam ir liela nozīme visai draudzei, īpaši bērniem.
  3. kā viena no pilsētas draudzēm, mums ir kopīgs oratorijs ar pārējām trim. papildus tam šogad pirmo reizi esam sagatavojuši vienas dienas oratoriju, oratorijas dienu. turklāt katru gadu notiek dažādas darbnīcas skolēniem.
  4. oratorij ir svarīga vieta jauniešiem, jo tas ir liels projekts, uz kuru gatavojas visu gadu. ar to ir ļoti apmierināti, jo tas apvieno un savieno jauniešus. gada laikā mēs tiekamies reizi mēnesī. pagājušajā gadā mēs neorganizējām neko citu, izņemot oratoriju, bet šogad plānojam arī kādu oratorijas dienu gada laikā.
  5. oratorija ir pirmajā vietā
  6. oratorijs ir ļoti svarīga vieta, jo mazā un aktīvā draudzē tas sniedz iemeslu satikšanās; nenoliedzami, no tā ir izveidojusies arī jauniešu grupa. ļoti apmierināti! mēs tiekamies dažas reizes, pēdējos divos mēnešos pirms oratorija. iepriekš varbūt vienu vai divas reizes. gandrīz tā pati komanda piedalās jauniešu tikšanās ( = katehēze), kas notiek reizi mēnesī. šogad mēs izgatavosim animācijas adventes vainagus :) savukārt draudzē darbojas arī koris, kurā ir arī daži jaunieši...

IZGLĪTĪBA GRUPAI: Kā "elpo" jūsu animatori grupā, kāda ir atmosfēra? (apļo atbildi)

es pievienotu

  1. lai visi regulāri un visos laikos tiktos, tas nav iespējams.. dažādas vecuma grupas (kas nav vājums, bet drīzāk priekšrocība - dažādi skatījumi, idejas..!!!!) un galvenokārt vecākiem ir vairāk pienākumu, tāpēc ir grūti saskaņot mūsu pienākumus un tikšanās.
  2. problēma ir tāda, ka mūs ir maz; mēs esam diezgan izkliedēti pa draudzi un lielākoties iesaistīti arī kādā citā aktivitātē, un tādēļ trūkst laika.

IZGLĪTĪBA BRĪVPRĀTĪBAI, ATBILDĪBA: kā motivējat animatoru darbam, lai viņš uzņemtu atbildību par citu apkalpošanu un paša izaugsmi? (apļo atbildi)

es pievienotu

  1. visi, kas iesaistās animācijā, zina, ka tas ir brīvprātīgs darbs,...lielākā balva mums ir bērnu apmierinātība un saldējuma bļodiņa, ko saņemam pēc veiksmīgi noslēgtas oratorijas dienas :)
  2. tev pa tam ir nepieciešams jaunākajam animatoram dot kādu atbalstu vai mājienu.

IZGLĪTĪBA ORATORIJA ILGTSPĒJAI: Kā jūs iegūstat jaunus animatorus? Kā jūs viņus iekļaujat grupā, uz ko jūs viņos īpaši uzmanīgi skatāties?

es pievienotu

  1. "reklāma" par animatoriem tiek veikta mācību stundās, paziņojumos... daudz no viņiem pievienojas, jo par šo tēmu ir dzirdējuši no citiem, bet ir arī daudz animatoru, kuri kādreiz bija oratorija dalībnieki... katrs animators ir laipni gaidīts, nevienu neizslēdzam. no animatora iesaistes ir atkarīgs, kāda uzdevuma viņam tiks uzticēts, protams, arī no vecuma. iekļaušanās grupā pie mums nav problemātiska. arī ar animatoriem, kas nāk no citām draudzēm (pie mums oratorijs ir pilsētas - vairākas draudzes), mēs ātri sazināmies un darbojamies kā viena vesela.
  2. mums ir daudz animatoru "importētu" no citām draudzēm... tā kā nav pietiekami daudz vietējo un jauno animatoru, mēs domājam, ka varētu uz gadu veikt pārtraukumu oratorijā. mums nav pārāk stingru noteikumu, tāpēc mums ir arī daži "vāji" animatori, kuri, visticamāk, izkritīs, ja mēs pastiprināsim kritērijus... citādi viņi paši drīz izkritīs.

SISTĒMISKĀ ANIMATORU IZGLĪTĪBA - ANIMATORU APTRAINĪŠANA: Cik apmācīti ir jūsu animatori animācijas darbam?

es pievienotu

  1. par mūsu audzināšanu galvenokārt rūpējas māsas šmihelā, kā arī iknedēļas animatoru sanāksmes, kuras vada mācītājs.
  2. uz visām mācību piedāvājumiem viņi atbildēja: "man nav laika." bet katru gadu mēs vismaz uz dažām dienām dodamies uz stičnu uz festivālu.

SISTĒMISKĀ ANIMATORU IZGLĪTĪBA - ANIMATORA PARAUGS: No kurienes iegūst jūsu animatori motivāciju animācijas darbam?

es pievienotu

  1. mūsu animatori lielākoties ir visi un viņu vecāki ir cieši iesaistīti notikumos draudzē, viņiem ir ieaudzinātas noteiktas vērtības, kuras viņi apzinās un zina, ko tās nozīmē. motīvi vispārīgi raugoties, visticamāk, ir visi iepriekš minētie, proti... draugi, darbs ar bērniem, brīvprātīgais darbs, kā arī kristīgās vērtības...
Izveidot savu anketuAtbildēt uz šo anketu