aktīvisms. twitter un facebook metodes, kā iesaistīt lielāku cilvēku skaitu. tikko apmeklēju bcgeu bērnu aprūpes konferenci. mums ir jāspēj un jānodrošina mūsu joma, lai ietekmētu lēmumu pieņēmējus, ka bērni un ģimenes ir svarīgas. kāpēc septiņgadīgai meitenei ir tiesības uz izglītību, kur viņa dzīvo vai cik daudz viņas vecāki pelna; bet trīsgadīgajai meitenei nav? cilvēki maksā līdz 1900 dolāriem mēnesī zemākajā kontinentā par zīdaiņu un mazuļu aprūpi. bērnu agrīnās izglītības speciālisti joprojām saņem vidēji 15 dolārus stundā. bc un saskatčevana ir pēdējās provinces, kurām nav oficiāla plāna. kanāda ir pēdējā no 20 valstīm ikp izdevumos. bērni ar papildu vajadzībām paliek aukstumā ar garām gaidīšanas rindām. tas nav pietiekami labi. mēs zaudējam pusi no mūsu bērnu agrīnās izglītības speciālistiem pirmajos piecos gados pēc absolvēšanas zemo algu dēļ. mēs papildinām valdību. pietiek! ir laiks mums būt stingriem.
izmantojot citus sociālos medijus, piemēram, facebook/blogus/mājaslapas un integrējot pedagoģiskās narrācijas/mācību stāstus ar sociālajiem medijiem, pirmo nāciju mācību programmu/pedagoģiju ... šeit mēs esam ielejā ar daudzām pirmo nāciju kopienām, tomēr mūsu agrīnās bērnības izglītības prakse, šķiet, neatspoguļo viņu kultūras vērtības un praksi ...(bc aborigēnu agrīnās mācīšanās ietvars?)
runas un valodas patologs - gaidīšanas saraksts, lai iegūtu bērnus, ir garš, vēlos idejas, kā varu palīdzēt bērniem, kuriem ir grūtības.
ideju dalīšanās
iekštelpu vide
par iepriekš minētajām tēmām... būtu brīnišķīgi, ja varētu piedāvāt dažas aktivitātes, kas vērstas uz maziem bērniem... daudzas darbnīcas ir vērstas uz 4 un 5 gadus veciem bērniem...