ICT mūzikas izglītībā (mācītājiem)

Sveiki, 
Es esmu Ernesta no Lietuvas Izglītības zinātņu universitātes. 
Šobrīd es veicu pētījumu savai maģistra darbai par ICT mūzikas izglītībā. Galvenais mērķis ir noskaidrot mācītāju attieksmi pret ICT mūzikas stundā. Vēlos arī uzzināt, kāda tehnoloģija Jums ir Jūsu klasē, kādas tehnoloģiju iespējas Jūs izmantojat, kāpēc Jūs izmantojat šo tehnoloģiju un kā tā ir noderīga bērnu mūzikas izglītībai. 

Es lūdzu Jūsu palīdzību, lai aizpildītu anketa manam pētījumam. Ja varat un vēlaties, varat dalīties ar šo anketu arī ar saviem kolēģiem. Paldies iepriekš par Jūsu palīdzību. Tas man ir ļoti svarīgi. 

Šī intervija ir anonīma. Atbildes tiks izmantotas tikai manā maģistra darbā.

Vislabākie vēlējumi. 

 

(Konceptuālais ICT (informācijas un komunikācijas tehnoloģijas - vai tehnoloģijas) ir visaptverošs termins, kas ietver jebkuru saziņas ierīci vai lietojumprogrammu, tostarp: radio, televīziju, mobilos telefonus, datoru un tīklu aparatūru un programmatūru un tā tālāk, kā arī dažādus pakalpojumus un lietojumprogrammas, kas ar tām saistītas, piemēram, videokonferences un tālmācība.)

ICT mūzikas izglītībā (mācītājiem)
Anketas rezultāti ir pieejami tikai anketas autoram

Kāda ir Jūsu dzimums? ✪

Jūsu vecums ✪

Jūsu valsts: ✪

Jūsu darba pieredze mūzikas apmācībā ✪

piemēram, 5 gadi mācīšanas, un 1 gads prakses universitātē.

Kur jūs strādājat? (piemēram, vidusskola, mūzikas skola, privātā mūzikas skola utt.) ✪

ja Jūs nestrādājat: Kur Jums bija / ir prakse?

Kāda ir bērnu vecums, ar kuriem Jūs strādājat? ✪

Cik daudz laika dienā Jūs pavadāt, lietojot datoru? ✪

Kādu daļu no šī laika Jūs pavadāt, gatavojot mūzikas stundas? ✪

Cik daudz laika Jūs pavadāt, gatavojot mūzikas stundas bez datora? ✪

Kādas aktivitātes Jūs veidojat, izmantojot datoru? (mācību metodes, uzdevumi skolēniem, prezentācijas utt.) ✪

Kādu programmatūru Jūs izmantojat mūzikas stundu sagatavošanai? ✪

Kādas tehnoloģijas Jums ir Jūsu mūzikas klasē? Vai Jūs izmantojat visas tās savās mūzikas stundās? (DVD, CD atskaņotājs, TV, datori, telefoni, interaktīvās tāfeles, piemēram, “Prometheus”, “SMART” utt.) ✪

Kāda veida programmatūru (programmas) Jums ir un Jūs izmantojat savā klasē? ✪

Cik bieži Jūs lietojat šīs tehnoloģijas savās mūzikas stundās? ✪

Kāpēc Jūs izvēlējāties tieši šīs tehnoloģijas savās stundās? Kā tās ir noderīgas bērnu mūzikas izglītībai? ✪

Kādas tehnoloģijas Jums pietrūkst Jūsu mūzikas klasē? Kāpēc? Cik noderīgi tas būtu bērnu mūzikas izglītībai? ✪

Kādi ir tehnoloģiju lietošanas priekšrocības un trūkumi (+/-) mūzikas klasē? ✪

Vai tehnoloģijas ir nepieciešamība mūzikas stundās? Lūdzu, komentējiet par to vairāk. ✪

Kāds ir tehnoloģiju ietekme uz mūzikas izglītību? ✪

Jūsu domas / priekšlikumi / kritika: ✪