Sabiedrisko iestāžu cilvēkresursu uzlabošana, lai nodrošinātu efektivitāti un efektivitāti – Tiart reģiona direktora gadījumu izpēte

Cienījamais darbinieks(-ce),

Sagatavojot maģistra darbu, mēs lūdzam jūs godīgi un objektīvi atbildēt uz sekojošiem jautājumiem. Jūsu atbildes tiks izmantotas tikai zinātniskajām vajadzībām un tiks izturētas konfidenciāli.

Dzimums

Vecums

Izglītības līmenis

Gadu skaits, strādājot institūcijā

Pašreizējais amats

  1. sākumskolas skolotājs
  2. operāciju speciālists
  3. speciāliste
  4. pārvaldītājs
  5. مسير
  6. عون اداري
  7. عون اداري
  8. متصرف
  9. متصرف
  10. ملحق اداري
…Vairāk…

Vai uzskatāt, ka institūcija izmanto modernas metodes cilvēkresursu pārvaldībā?

Vai ir skaidra plānošana cilvēkresursu pārvaldībā institūcijā?

Kā jūs vērtējat cilvēkresursu administratīvās organizācijas līmeni?

Vai darbinieki tiek iesaistīti lēmumu pieņemšanā, kas saistīta ar cilvēkresursiem?

Vai kādreiz esat guvis (-usi) labumu no apmācības vai apmācībām darba laikā?

Ja atbilde ir "Jā", vai apmācības bija noderīgas un atbilst jūsu darba raksturam?

Vai uzskatāt, ka apmācības programmas institūcijā ir pietiekamas?

Vai institūcijā ir skaidrs un atklāts snieguma novērtēšanas sistēma?

Vai paaugstināšana vai motivācija tiek saistīta ar snieguma novērtējuma rezultātiem?

Kā vērtējat materiālo motivāciju (algas, pabalsti, prēmijas)?

Kā vērtējat morālo motivāciju (atzīšana, iedrošinājums, apbalvojumi)?

Kādas ir galvenās grūtības, ar kurām saskaras cilvēkresursu pārvaldība jūsu institūcijā?

Citas (lūdzu, norādiet)

  1. es nesaskaru ar problēmām.

Vai dažreiz domājat par aiziešanu no institūcijas, jo darba vide ir vāja?

Kāds ir jūsu viedoklis par digitālo resursu pārvaldību institūcijā?

Kādas ir nepieciešamās ieteikumi, lai uzlabotu cilvēkresursu vadību jūsu institūcijā?

  1. caurspīdīguma nodrošināšana vadībā, algu paaugstināšana, uzticamāku un moderno metožu izmantošana veicināšanai, centrālo lēmumu pieņemšanas ierobežojumu samazināšana...
  2. ekonomiskā izdevīguma, darbinieku kompetences uzlabošanas, stratēģiskās un digitālās cilvēkresursu vadības instrumenti.
  3. الرفمنة
  4. التكوين والتحفيز
  5. التكوين
  6. تكييف قوانين أو مراسيم لضبط وتطوير هذا التخصص
  7. الشفافية في العرقية و النحفي
  8. تكوين المدراء في مجال تسيير الموارد البشرية
  9. المؤسسات التربوية عندها تاخير فادح للعولمة والرقمة والتكوين
Izveidot savu anketuAtbildēt uz šo anketu