Afrikaans - Afrikaans
Albanian - Shqip
Amharic - አማርኛ
Arabic - العربية
Armenian - Հայերեն
Azerbaijani - Azərbaycan
Belarusian - Беларуская
Bengali - বাংলা
Bulgarian - Български
Burmese - မြန်မာ
Central Khmer - ខ្មែរ
Chinese (Simplified) - 中文
Croatian - Hrvatski
Czech - Čeština
Danish - Dansk
Dutch - Nederlands
English
Estonian - Eesti
Finnish - Suomi
French - Français
Georgian - ქართული
German - Deutsch
Greek - Ελληνικά
Gujarati - ગુજરાતી
Hausa - Hausa
Hebrew - עברית
Hindi - हिन्दी
Hungarian - Magyar
Igbo - Asụsụ Igbo
Indonesian - Indonesia
Italian - Italiano
Japanese - 日本語
Kazakh - Қазақ
Kinyarwanda - Kinyarwanda
Kirghiz - Кыргызча
Korean - 한국어
Kurdish - Kurdî
Latvian - Latviešu
Lithuanian - Lietuvių
Macedonian - Македонски
Malagasy - Malagasy
Malay - Melayu
Marathi - मराठी
Mongolian - Монгол
Nepali - नेपाली
Norwegian - Norsk Bokmål
Oromo - Afaan Oromoo
Panjabi - ਪੰਜਾਬੀ
Pashto - پښتو
Persian - فارسی
Polish - Polski
Portuguese - Português
Romanian - Română
Russian - Русский
Serbian - Српски
Sinhala - සිංහල
Slovak - Slovenčina
Slovenian - Slovenščina
Somali - Soomaali
Spanish - Español
Swahili - Kiswahili
Swedish - Svenska
Tagalog - Tagalog
Tajik - Тоҷикӣ
Tamil - தமிழ்
Tatar - Татар
Telugu - తెలుగు
Thai - ไทย
Turkish - Türkçe
Ukrainian - Українська
Urdu - اردو
Uzbek - Oʻzbek
Vietnamese - Tiếng Việt
Yoruba - Yorùbá
Hibrīdās apmācības - skolotāji
Sveiki!
Lūdzu, atbildiet uz jautājumiem. Paldies!
Rezultāti pieejami tikai autoram
Intensīvās apmācības laikā es priekšroku došu
Tiešsaistes apmācībām (izņemot pārbaudījumu, kas notiek birojā)
Klases apmācībām tikai
Hibrīdām apmācībām
Mana pašreizējā grupa ir visefektīvākā, kad mēs strādājam
Tiešsaistē
Birojā
Abi
Klases/tiešsaistes apmācības vajadzētu mainīt
Nedēļas pamatā (kā tas ir organizēts tagad)
Ikdienas pamatā (klases apmācības notiek noteiktās dienās katru nedēļu)
Pamatojoties uz apmācību materiāla saturu (var atšķirties katru nedēļu)
Citas* (lūdzu, dalieties ar idejām zemāk)
Citas idejas (ja ir)*
Pašlaik mēs organizējam 50% tiešsaistes apmācības un 50% klases apmācības. Kāds būtu jūsu ideālais hibrīdpārdevuma attiecība?
Lūdzu, izskaidrojiet savu izvēli iepriekšējā atbildē vai vienkārši norādiet dažas priekšrocības un/vai trūkumus tiešsaistes vai klases apmācībām, kas būtiski ietekmē jūsu darbu un/vai komfortu?
Vai jums ir kādi citi komentāri par pašreizējo apmācību modeli? Vai ir kas tāds, ko jūs vēlētos mainīt/uzlabot?
Iesniegt