eny, satria mety hanana fomba samihafa hanaovana ny asa ny mpampiasa samihafa.
tsy mino aho fa ho tsy maintsy hianatra indray, fa mihevitra aho fa ho tsy maintsy hianatra zavatra bebe kokoa mandritra ny fiainako amin'ny asa.
eny, ny asa tsirairay dia manana ny fandaminana manokana, ka mila mifanentana ianao.
-
eny, miankina amin'ny toetr'andro raha manova asa ianao na raha havaozina ny politika ary mila fahaizana vaovao - raha azoko tsara ity fanontaniana ity
tsia, raha manao ny asa isan'andro mandritra ny androm-piainanao ianao, dia tokony hotsaroanao izany.
raha miasa amin'ny indostrian'ny sarimihetsika aho dia mahatsapa fa mety ilaina ny fanofanana indray raha mila mandray andraikitra hafa izay tsy dia nahitako traikefa loatra, saingy mbola mitaky ny fahaiza-manao azoko.
no
no
no
yes
angamba tsy izany, satria ny zavatra ianaranao matetika dia mitahiry, fa afaka averina ampianarina ianao na oviana na oviana.
eny, manao izany aho. mieritreritra izany aho satria ny tsirairay dia tsy maintsy manatsara hatrany, raha oharina amin'ny fiainana miasa dia tsy azo ihodivirana ny fanofanana indray.
eny, ny toeram-piasana tsirairay dia manana ny fepetra manokana izay azo tanterahina ihany amin'ny alalan'ny traikefa.
eny, satria ny asa tsirairay dia manana ny antsipirihany sy ny etika miasa manokana.
-
eny. zava-dehibe ny mijanona ho mpifaninana.
ie, ny pedagogika dia sehatra iray izay tsy manome antoka fiainana ara-bola milamina.
mieritreritra aho fa mety hitranga na inona na inona ary hiforona fotsiny amin'ny lafiny hafa.
miasa amin'ny sehatra hafa noho ny fianarako aho, ka tsy maintsy mianatra fanampiny.